2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:2.3函数的值域(第1课时).pptVIP

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2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:2.3函数的值域(第1课时)

(1)(配方法) 设μ=-x2-6x-5(μ≥0), 则原函数可化为 又因为μ=-x2-6x-5=-(x+3)2+4≤4, 所以0≤μ≤4,故μ∈[0,2], 所以 的值域为[0,2]. * (2)(代数换元法) 设 则x=1-t2, 所以原函数可化为y=1-t2+4t=-(t-2)2+ 5 (t≥0), 所以y≤5, 所以原函数的值域为(-∞,5]. * (3)(三角换元法) 因为1-x2≥0,所以-1≤x≤1, 故可设x=cosα,α∈[0,π], 则y=cosα+sinα= sin(α+ ). 因为α∈[0,π], 所以 所以 所以 所以原函数的值域为 * 点评:配方法求函数的值域时,一是注意找到相应的二次式,二是注意自变量的取值范围;运用换元法求函数的值域时,注意新变元的取值范围. * 设函数f(x)=log2(3-2x-x2)的定义域为A,值域为B,则A∩B= . 由3-2x-x2>0,得-3<x<1, 所以A=(-3,1). 因为0<3-2x-x2=4-(x+1)2≤4, 所以f(x)≤2, 所以B=(-∞,2],故A∩B=(-3,1). * 题型二:用逆求法与判别式法求函数的值域 2. 求下列函数的值域: (1) (2) * (1)解法1:(逆求法) 由 解出x,得 因为2y+1≠0, 所以函数的值域为{y|y≠-12,且y∈R}. 解法2:(分离常数法) 因为 又 所以y≠-12. 即函数的值域为 * (2)(判别式法) 由 得y·x2-3x+4y=0, 当y=0时,x=0, 当y≠0时,由Δ≥0得 因为函数的定义域为R, 所以函数 的值域为 * 点评:逆求法又称为反函数法,如形如f(x)=ax+bcx+d的函数,可以用逆求法来求解.对于定义域为R的函数式,若能变形为关于自变量x的二次方程形式,利用此方程有解,得到关于y的判别式的关系式,由此得出值域;若定义域不为R,此时还需根据根的范围来确定值域. * 函数 的值域为 . 由 , 得 因为x≥0,所以 解得 所以函数的值域为 * 题型三:利用函数的单调性求函数的值域 3. (原创)已知函数 (1)若函数的定义域是[-2,-1],求函数的值域; (2)若函数的定义域是 ,求函数的值域. * 由 得 (1)当x∈[-2,-1]时, 得 所以f(x)在区间[-2,-1]是减函数, 所以当x=-2时,[f(x)]max=f(-2)=3, 当x=-1时,[f(x)]min=f(-1)=-1, 所以函数的值域是[-1,3]. * (2)由 可得x=1. 所以当 时,f ′(x)<0, 所以f(x)在区间 上是减函数, 同理可得f(x)在区间(1,2)上是增函数. 由 知, 当定义域为 函数的值域为[3,5]. * 点评:利用函数的单调性求函数的值域,其策略是:首先判断函数的单调性或函数的单调区间,然后根据单调性求函数的最值,再得出函数的值域. * 函数 的值域是 . 函数 的定义域为 因为函数 在 上为单调递增函数, 所以当 时, 故原函数的值域为 * 若存在x∈[2,5],使等式 成立,求a的取值范围. 由题设,当x∈[2,5]时, 成立. 令 即x=t2+1,t∈[1,2], 则 所以当t∈[1,2]时,a∈[-3

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