教案(项目13：计算电视机的折旧值(任务2 使用函数DB计算电视机折旧值)).doc

年 月 日 第 周 星期 第 节 课题 任务二 使用函数DB计算电视机折旧值 课 型 新授课 教 学 目 标 知识与 技能 1、了解单元格名称的定义方法。 2、掌握使用函数DB计算折旧的方法。 3、掌握使用函数DDB和SLN计算折旧的方法。 教学 方法 分组讨论，合作探究 项目管理，任务驱动 情感态度 价值观 增强学生的团结、合作意识 增加学生学习EXCEL的积极性 教学重点 掌握使用函数DB计算折旧的方法 教学难点 掌握使用函数DB计算折旧的方法 教具准备 教 学 过 程 程 序 内 容 〈1〉学生自学探究 ①展示教学目标 ②提出自学探究的内容、要求、方法及自学时间（也就是学案） ③模拟练习 〈2〉学生分组讨论交流、教师点拨讲解 〈3〉达标练习（分层次），教师个别辅导。 一、导入新知，激发动机。 电视机价格表录入及单元格名称定义完成后，可以使用函数DB计算电视机的折旧。 二、欣赏教材，自主学习 【操作要求】 使用函数DB计算电视机的折旧值。 【操作步骤】 1. 计算“海信”年折旧值 （1）选择单元格C6。 （2）选择【插入】/【函数】命令，在【或选择类别】下拉列表中选择【财务】，在【选择函数】列表框中选择【DB】。 （3）单击“确定”按钮，弹出【函数参数】对话框。 （4）单击【Cost】编辑框，选择【插入】/【名称】/【粘贴】命令，在【粘贴名称】对话框中选择“海信原值” 。 （4）单击【Cost】编辑框，选择【插入】/【名称】/【粘贴】命令，在【粘贴名称】对话框中选择“海信原值” 。 （5）单击【Salvage】编辑框，选择【插入】/【名称】/【粘贴】命令，在【粘贴名称】对话框中选择“海信残值”。 （6）单击【Life】编辑框，选择【插入】/【名称】/【粘贴】命令，在【粘贴名称】对话框中选择“海信使用年限”。 （7）单击【Period】编辑框，单击单元格B6。 （8）单击“确定”按钮，这时在单元格C6中出现运算结果。 （9）单击单元格C6，将鼠标移动到单元格右下角，当鼠标指针变成形状时拖曳到单元格C10。 2. 计算“海信”累计折旧值。 （1）选择单元格D6，输入公式“=C6”。 （2）选择单元格D7，输入公式“=D6+C7”。 （3）重新选择单元格D7，将鼠标移动到单元格右下角，当鼠标指针变成形状时拖曳到单元格D10。3. 计算“海信”剩余残值。 （1）选择单元格E6，输入公式“=$C$2-D6”。 （2）重新选择单元格E6，将鼠标移动到单元格右下角，当鼠标指针变成形状时拖曳到单元格E10。4. 计算“海尔”年折旧值。 （1）选择单元格C13。 （2）重复步骤1中的第（2）步至第（3）步。 （3）单击【Cost】编辑框，选择【插入】/【名称】/【粘贴】，在【粘贴名称】对话框中选择“海尔原值”。 （4）函数参数单击【Salvage】编辑框，选择【插入】/【名称】/【粘贴】，在【粘贴名称】对话框中选择“海尔残值”。 （5）单击【Life】编辑框，选择【插入】/【名称】/【粘贴】，在【粘贴名称】对话框中选择“海尔使用年限”。 （6）单击【Period】编辑框，单击单元格B13。（7）单击【Month】编辑框，输入“12-5”。 5. 计算“海尔”累计折旧值。 （1）选择单元格D13，输入公式“=C13”。 （2）选择单元格D14，输入公式“=D13+C14”。 （3）重新选择单元格D14，将鼠标移动到单元格右下角，当鼠标指针变成形状时拖曳到单元格D17。 6. 计算“海尔”剩余残值。 （1）选择单元格E13，输入公式“=$C$3-D13”。 （2）重新选择单元格E13，将鼠标移动到单元格右下角，当鼠标指针变成形状时拖曳到单元格E17。 DB函数是利用固定余额递减法计算在一定曰期内资产的折旧，该函数有5个参数。Cost表示固定资产的初始购置成本；Salvage表示固定资产的预计残值；Life表示固定资产使用的总周期数（如年或月）；Period表示计算折旧的期次（该期次必须与Life使用相同的衡量单位）； Month表示第一年需要折旧的月数，该参数可以省略，默认值是12。 三、探究新知，分组合作 1. 计算“海信”年折旧值2. 计算“海信”累计折旧值。3. 计算“海信”剩余残值。4. 计算“海尔”年折旧值。5. 计算“海尔”累计折旧值。6. 计算“海尔”剩余残值