闭营仪式主持词.docVIP

开场(A代表班主任，B、C、D代表三名学生) A：亲爱的各位家长，大家下午好，我是来自晋级教育的____老师，担任本次特训营的班主任老师，这是我们的第一次见面，但是我与大家并不陌生，因为孩子是我们共同关注的焦点。 B：亲爱的叔叔阿姨 C：哥哥姐姐 D：尊敬的爷爷奶奶、 B、C、D：大家下午好 B：我是来自___队的___ C：我是来自_____队的____ D：我是来自_____队的_____ A：是的，我们特训营的每一个同学都会隶属于一个团队，孩子们迅速的把你们的其他队友带领出来吧，各位家长让我们以热烈的掌声欢迎队员们进场吧！（音乐起：1.进行曲） （学生团队展示时间） A：我们的好习惯特训营就是培养孩子的日常生活习惯。教会他们生存生活的技巧。学习的终极目标就是把我们所学的知识运用到实际生活中去。现在的孩子缺少的不是知识而是实践，缺少的是动手，缺少的是自己的亲身实践。而我们习惯营特别关注培养的就是孩子在实际生活中的技能培养。对了，你们说说，你印象最深刻的是什么活动吗？ B：最有意思的就是____了，_______________________________________________________，幸亏有队友，有老师。我觉得团队太重要了！ D：__________也很有挑战呀，______________________________________________，不过我挑战成功了，真是太有成就感了，我们全营的同学____________________元！ C：______很能锻炼我们的动手能力的，以前，我从来没有__________，这一次我们自己______________，__________________! A：孩子们，下面的家长听了你们说的一定特别想知道我们这六天五夜袋子做了什么呀，下面就让________老师来和大家分享一下吧！ （播放图片，配好音乐2） 六天五夜，我们累计的分。。。。其中_____队共计。。。_____队共计。。。___________队共计。。。六天五夜孩子们经历着、收获着。而行千里母担忧，六天五夜，我们的老师关注着关心着每一个孩子，下面就来听听老师眼中的你！ D：谢谢老师，您像我们的父母一样关心我们，像朋友一样鼓励我们，老师，你们辛苦了！不仅仅是特训营的老师，还有______________，因为你们，我们的生活变得更加丰富多彩、更加有意义，下面请欣赏___________表演___________ （__________表演开始！） B：我们的同学太厉害了！这个训练营还真是卧虎藏龙哦，下面就让我们________为大家秀一段我们的舞蹈吧，这可是在创意晚会上引来无数掌声的节目哦，下面请欣赏______________________ （_________音乐响起） C：你们________________，我们_____________，我们也很厉害的，接下来请欣赏我们__________为大家带来的__________________（______________配乐响起） A：孩子们都太厉害了，在特训营我们把学习变成了一件快乐的事情，其实孩子对于任何学习都是充满兴趣的，他们很想去为父母分担自己力所能及的家务，你们都在特训营学会了什么本领呀？ C：我会___________ D：我学会使用_________ B：我会自己__________！ A：很厉害哦，老师在特训营也学会了一项本领就是_____________，明天是______________，我们孩子自己___________________，就是为了留在今天，和爸爸妈妈一起分享他们自己动手的快乐！ D：老师今天___________也要遵守吃饭的规则吗？ B：当然啦！ C：___________太好吃了，我们还是赶紧__________吧！ A：那今天就让我们最小的的___________和__________来分餐吧！小朋友们，分队________________啦！ （打__________，学生喂给爸爸妈妈吃。） A：__________，代表_______________，分别六天了，我们又和爸爸妈妈见面了。六天五夜真的过的好快呀！马上就结束了，老师真的很舍不得你们，可是只有让你们离开，融入到生活当中去，做一个勇敢、善良、勤劳、自立的人。孩子们，你们每天在队伍里，为了团队早起，为了团队即使想妈妈也不敢哭，为了团队即使不爱吃的菜也要吃光光，团队的力量真大呀！是团队的力量让我们成长了。接下来让我们再次欢迎各个小队上场，举行闭营仪式. 各队有序上场，队长拿队旗) 移交队旗） 毕业证书颁发，__________寄语） 临别赠言，围圈喊话） （舒缓音乐+夜的钢琴曲） 亲爱的队友，我们即将分开，这些天