2016年安徽省地理学业考试考纲.docxVIP

内容要点与具体要求考查水平一、地球与地图(一)地球与地球仪1、地球的形状、大小与运动(1)了解人类认识地球形状的过程A(2)用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小B(3)运用示意图，简要描述地球的自转和公转B(4)知道昼夜更替、时差等地理现象与地球运动的关系A(5)知道四季更替、五带形成及昼夜长短变化与地球运动的关系A(6)比较不同季节正午太阳光下物体影子的方向和长度B(7)举例说明地球运动对人类活动的影响B2、地球仪(1)知道经纬线，说明经纬线划分的依据和特点B(2)在地球仪上指出地轴、南北极点以及赤道、本初子午线、180度经线、东西半球分界线、南北极圈、南北回归线、高中低纬度分界线A(3)在地球仪或经纬网地图上读出任一地点的经纬度A(4)在地球仪或经纬网地图上找到与所给经纬度对应的地点B(二)地图(1)知道地图的语言A(2)识别常用的图例和注记A(3)在地图上辨别方向、判断两点之间的相对方位B(4)在各种比例尺的地图上量算两点间的实地距离B(5)运用等高线和高程表在地形图上估算海拔与相对高度B(6)在等高线地形图上判断坡度的陡缓B(7) 在等高线地形图上判读山顶、盆地、山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等不同地形部位B(8)在地形图上识别山地、丘陵、盆地、高原、平原五种地形A(9)比较山峰与盆地、高原与平原、山地与丘陵的等高线分布特点B(10)理解不同比例尺地图承载信息的差异B(11)运用地图提取所需的地理信息C(12)理解平面图、导游图、交通线路图等地图的内容特点和阅读方法，根据需要选择合适的地图B(13)在地图上查找地名，并选择到达该地点的最佳交通路线C(14)知道电子地图、遥感图像等在生产、生活中的用途A二、世界地理(一)海洋与陆地1、海陆分布(1)在地图上识别海洋与陆地A(2)运用地图和数据，说出地球表面海、陆面积所占比例，描述海陆分布特点B(3)运用世界地图说出七大洲、四大洋的名称、分布和轮廓A(4)在地图上找出亚洲与非洲、亚洲与欧洲、南美洲与北美洲之间的分界线并指出南极洲、大洲洲的范围B(5)在地图上识别大陆、主要的岛屿、半岛、边缘海、海峡、内海等A2、海陆变迁(1)结合实例说明地球表面海陆处在不断的运动变化之中B(2)了解魏格纳提出大陆漂移学说的过程A(3)理解板块构造理论的核心内容B(4)在地图上识别六大板块和板块的交界地带A(5)理解世界著名山系及火山、地震带的分布（环太平洋火山地震带、地中海－喜马拉雅火山地震带）与板块运动的关系B(二)气候1、天气(1)区分“天气”和“气候”，并正确加以运用C(2)识别常用天气符号，识别卫星云图中的基本天气信息A(3)知道空气质量的高低与空气质量指数（空气污染指数）的关系A(4)结合实例说明造成空气质量高低的原因和空气污染造成的危害B2、气温与降水的分布(1)知道气温日较差、气温年较差、等温线A(2)阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图，归纳世界年平均气温的水平分布特点C(3)运用气温垂直递减解释海拔高度与气温的关系B(4)知道降水、降水量、降水等级、等降水量线A(5)根据世界年降水量分布图，归纳世界降水量水平分布特点C(6)根据气温、降水资料计算平均气温、气温日（年）较差、月降水量、年降水量B(7)运用所给数据，绘制气温曲线图和降水量柱状图C(8)根据气温曲线图和降水量柱状图，归纳气温与降水的变化规律C3、主要气候类型(1)在世界气候分布图上指出主要气候类型的分布及特点A(2)说出影响气候的纬度因素、海陆因素和地形因素A(3)说明不同地区气候的差异及主要影响因素B(4)结合实例说明气候对人类生产、生活的影响B(5)理解全球变暖等问题产生的主要原因、后果及减缓措施B（三）居民1、人口与人种(1)根据世界不同年代的人口总数，说出世界人口增长速度的变化特点A(2)运用人口出生率、死亡率和自然增长率等资料比较不同地区人口增长情况B(3)根据某地的人口统计资料，绘制简单的统计图表（如曲线图、柱状图、折线图）B(4)根据世界人口分布图，分析说明世界人口分布的特点及原因B(5)了解人口密度的含义A(6)知道当今世界人口问题主要表现为人口过多和增长过快，了解人口老龄化问题A(7)识别世界三大人种，并在地图上指出三大人种的主要分布区A2、语言与宗教(1)在地图上指出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区A(2)识别反映世界三大宗教特色建筑景观的图片A(3)说出世界三大宗教及其主要分布地区A(4)结合实例说明聚落分布与自然环境的关系B(5)结合实例说明聚落形态与自然环境的关系B(6)理解聚落的建筑与自然环境的关系B(7)知道中外著名的世界文化遗产A(8)理解保护人类文化遗产的重要性B(四)地域发展差异(1)结合实例，比较不同地域发展水平的差异B(2)运用地图说明发展中