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以改革创新为核心 推进大学生党支部建设
以改革创新为核心 推进大学生党支部建设摘要:党的十八大明确提出,全面提高党的建设科学化水平,坚持解放思想、改革创新,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设,高度重视建设学习型党组织,等等。大学生党支部是学生中的政治核心和战斗堡垒,是党联系广大青年学生的桥梁和纽带,是高校开展思想政治教育工作的重要阵地。在新形势下重视学生党支部建设的创新,从党内组织生活、发展党员质量、党员队伍教育管理等方面创新基层党建工作,对于夯实党执政的组织基础具有十分重要的意义。
关键词:创新大学生党支部工作;思想建设;组织建设;作风建设
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2013)11-0167-02
“创新是一个国家进步的灵魂,一个民族兴旺发达的不竭动力”。 [1]创新是当代社会的重要代表名词之一,“党性”和“创新”也始终是高校大学生党支部建设和发展的准绳。在新形势下重视学生党支部的思想建设、组织建设和作风建设,从党内组织生活、发展党员质量、党员队伍教育管理等方面创新基层党建工作,对于夯实党执政的组织基础具有十分重要的意义。
一、开展“思想建设座谈会”,丰富党内组织生活
大学生党支部是高校里党的最基层组织,处在教学、管理、思想政治教育工作的第一线,党支部的战斗堡垒作用依赖于每个党员的政治思想素质和先锋模范作用。因此,学生党支部要经常性地把加强学生党员的政治思想素质作为加强党支部建设的一项重要任务来抓,坚持“用思想武装大脑,用理论指导实践”,要求党员和入党积极分子积极学习党的理论知识,不断提高自身理论素养和思想觉悟。
党支部是一个团队,支部的目的是成员整体党性素养的提高,所以支部可以采取自我学习与共同学习并举的学习方式,定期开展党的组织生活会,以提高支部学生党员的理论水平。每学期开学以后,支部应组织各班的党员,结合国内外时事及学校实际情况,确定本学期的组织生活计划。通过召开专场座谈会,在学习与讨论中分享各自的学习心得,理论联系实际地提出问题、共同探讨。新颖的交流方式,不仅大大提高了支部成员自主学习党的基本知识的积极性和学习效率,同时还会有效增进党员之间的交流,加强支部成员的理论修养,坚定他们的入党信念。
二、通过“分类量化测评”,确保党员发展质量
确保大学生党员发展质量,不仅是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本要求,也是提高党的执政能力和加强党的先进性建设、巩固党的执政基础和执政地位的重要源头工程。[2]因此,在党员发展工作中应严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,力求将真正品学兼优、为人正直、入党动机端正、群众基础良好的学生吸收入党,保证把好入口关。
在党小组组长对积极分子进行群众意见调查时,党支部可以摒弃以往填写《群众意见调查表》等内容单一的形式,采取“分类量化测评”的方法,对测评对象的“学习状况、出勤情况、公共道德、言行举止、时政关注”等八个方面,在“优、良、中、差”四个等级进行评价(“优、良、中、差”对应分数分别为4分、3分、2分、1分,最终计算出每一项的平均分)。这样做,不仅能够更广泛地征求群众意见,而且非常直观明了地反映出被考察对象的整体情况,以便考察时考察人对被考察人提出合理的批评和建议。要分类量化测评的设置,使发展标准更加明确化,帮助发展对象加强对自身的认识和建设,提升了大学生党建工作的科学化水平,对确保发展党员质量具有重要意义。
三、利用“假期作业”,加强党员队伍教育管理
建设学习型党组织是新形势下加强党的建设的重要内容,是保持党组织先进性的历史重任和神圣职责。从总体上说,当代大学生党员(包括入党积极分子)是具有“强烈的爱国热情、高度的社会责任感、崇高的奉献精神”的一代青年,是我国社会中“最积极、最活跃、最有生气的一支力量,是值得信赖、堪当重任、大有希望”的青年。[3]但是,由于他们“涉世不深,实践经验较少,不大熟悉中国国情和中国人民奋斗的历史”,所以也存在一些弱点与不足。学生党员不是生活在真空里,思想文化领域的阵地,社会主义不去占领,封建主义、资本主义和其它腐朽没落的意识形态必然去占领。[4]因此迫切需要通过党支部的教育和实践,帮助学生党员(包括入党积极分子)去克服和改进,从而化解思想与行动中的矛盾。
为了加强对积极分子的培养,提高支部党员的理论修养,大学生党支部可以通过“假期作业”制度,即每个寒、暑假,为所有党员和入党积极分子布置假期作业,指定阅读党的理论书籍资料,范围涉及马克思主义基本原理、党章、党史、时政,等等,重点确定为马克思主义哲学原理。学生党员阅读后写出心得体会,于学期开学后交由支部进行评分。通过“假期作业”制度,不仅践行了建设学习型党组织的精神,使学习不再停留在一般号召上,
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