第九章_解决问题.ppt

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第九章_解决问题

6、掌握时间 会议时间由主持人掌握,不宜在会前定死.一般来说,以几十分钟为宜.时间太短与会者难以畅所欲言,太长则容易产生疲劳感,影响会议效果.经验表明,创造性较强的设想一般要在会议开始10分钟~15分钟后逐渐产生.美国创造学家帕内斯指出,会议时间最好安排在30~45分钟之间.徜若需要更长时间,就应把议题分解成几个小问题分别进行专题讨论. 头脑风暴法成功要点 1、自由畅谈 2、延迟评判 3、禁止批评 4、追求数量 1、自由畅谈 参加者不应该受任何条条框框限制,放松思想,让思维自由驰骋.从不同角度,不同层次,不同方位,大胆地展开想象,尽可能地标新立异,与众不同,提出独创性的想法. 2、延迟评判 头脑风暴,必须坚持当场不对任何设想作出评价的原则.既不能肯定某个设想,又不能否定某个设想,也不能对某个设想发表评论性的意见.一切评价和判断都要延迟到会议结束以后才能进行.这样做一方面是为了防止评判约束与会者的积极思维,破坏自由畅谈的有利气氛;另一方面是为了集中精力先开发设想,避免把应该在后阶段做的工作提前进行,影响创造性设想的大量产生. 3、禁止批评 绝对禁止批评是头脑风暴法应该遵循的一个重要原则.参加头脑风暴会议的每个人都不得对别人的设想提出批评意见,因为批评对创造性思维无疑会产生抑制作用.同时,发言人的自我批评也在禁止之列.有些人习惯于用一些自谦之词,这些自我批评性质的说法同样会破坏会场气氛,影响自由畅想. 4、追求数量 头脑风暴会议的目标是获得尽可能多的设想,追求数量是它的首要任务.参加会议的每个人都要抓紧时间多思考,多提设想.至于设想的质量问题,自可留到会后的设想处理阶段去解决.在某种意义上,设想的质量和数量密切相关,产生的设想越多,其中的创造性设想就可能越多. 会后的设想处理 一旦集体讨论结束,马上检查记录结果,并开始对各各回应进行评价。检查这些回应记录的时候,一些最基本的要求包括: 1、找出任何重复或者相似的答案 2、将相似的概念归结到一块儿 3、剔除明显不合适的回应 设想处理的方式有两种.一种是专家评审,可聘请有关专家及畅谈会与会者代表若干人(5人左右为宜)承担这项工作.另一种是二次会议评审,即由头脑风暴畅谈会的参加者共同举行第二次会议,集体进行设想的评价处理工作. 深圳是全国七大缺水城市之一,90%以上的水必须从外地调入,加之连续几年干旱少雨的天气,给城市供水带来了巨大的影响。水资源已经成为制约深圳经济发展的“瓶颈”。一边是水资源严重匮乏,一边是用水浪费奢侈。据了解,目前深圳人均综合生活用水量为427升/天,是南方其他大型城市的近两倍。 头脑风暴法:如何解决深圳缺水问题? 第九章 解决问题 摆脱习惯性思维的训练 1、玻璃瓶里装着橘子水,瓶口塞着软木塞。既不准打碎瓶子、弄碎软木塞,又不准拔出软木塞,怎样才能喝到瓶里的橘子水? 答案:用手将软木塞按入瓶内 2、某人的衬衣纽扣掉进了已经倒入咖啡的杯子里,他赶紧从杯子里拾起纽扣,不但手不湿,连纽扣也是干的,这是怎么一回事? 答案:杯子里的咖啡是固态的 3、某列车驶进一隧道,奇怪的是,该火车既没有发生事故,也没有出现其他故障,却从某一地点开始不能再开进去了。为什么? 答案:列车通过隧道的中间点后,就不再往里,而是向外行驶 4、一天晚上,老王正在读一本很有趣的书,他的孩子突然把电灯关了,尽管屋里一团漆黑,可老王仍在继续读书,这是怎么回事? 答案:老王是盲人,他正在读盲文书(用手摸) 5、一只网球,使它滚一小段距离后完全停止,然后自动反过来朝相反方向运动,既不允许将网球反弹回来,又不允许用任何东西打击它,更不允许用任何东西把球系住,怎么办? 答案:这只网球开始是沿斜坡向上滚动 6、天花板下悬挂两根相距5米的长绳,在旁边的桌子上有些小纸条和一把剪刀,你能站在两绳之间,伸开双臂,双手各拉住一根绳子吗? 答案:先用一根绳把剪刀缚住,推动剪刀使它移动,然后走过去用一只手抓住另一根绳,另一只手接过移过来的剪刀 7、有10只玻璃杯排成一行,左边5只装汽水,右边5只是空杯。现规定只能动2只杯子,使这排杯子变成实杯与空杯交替排列,如何移动2只杯子? 答案:从左边将第2只及第4只杯子里的汽水分别倒入第7及第9只杯子中即可 8、某人说,在合适的一天,他将能在河面上走10分钟而不沉入水中,后来他果然这样做了,他是怎么做到的? 答案:在结了冰后再行走 9、汽车司机的哥哥叫李强,可是李强并没有弟弟,这是怎么回事? 答案:是女司机 10、怎样使火柴在水下燃烧? 答案:把燃烧的火柴放在水杯的下方 11、两个父亲与两个儿子吃3个苹果,每人都吃一个,这是怎么回事? 答案:两个父亲、两个儿子实为祖父、父亲和儿子三人 12、黑人同白

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