第二单元 第9课新文化运动.ppt

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第二单元 第9课新文化运动

第9课 新文化运动 1.通读课文,勾画并记忆以下知识点及重要图片: (1)新文化运动兴起的背景、标志、代表人物、旗帜、阵地和主要内容。 (2)新文化运动发展的背景、内容、代表人物及其著作等。 (3)新文化运动的性质、积极性、局限性。 (4)掌握“《青年杂志》”“陈独秀”“李大钊”“胡适”“鲁迅”等图片。 2.重·难点: (1)重点:新文化运动的基本内容及其意义。 (2)难点:新文化运动为何把斗争锋芒指向孔教。 一、背景 1.新旧思潮冲突: (1)中华民国建立后,西方的_________________、博爱等思 想深受欢迎。 (2)_______为实现独裁和专制,颁布《中华民国约法》,掀 起尊孔复古逆流。 2.思想觉醒:进步知识分子认为要建立名副其实的共和国,必 须从根本上改造_______。 民主、自由、平等 袁世凯 国民性 二、兴起 1.兴起标志:1915年,_______在上海创办《_________》。 2.代表人物:陈独秀、李大钊、_____、鲁迅等。(下图) 陈独秀 青年杂志 胡适 3.两面旗帜:“_____”和“_____”。 4.主要阵地:《_______》杂志。 5.主要内容: (1)提倡_____,反对独裁专制。 (2)提倡_____,反对迷信盲从。 (3)提倡_______,反对旧道德。 (4)提倡_______,反对旧文学。 民主 科学 新青年 民主 科学 新道德 新文学 三、发展 1.背景:1917年,俄国_________________的胜利,使中国先 进知识分子看到了“新世纪的曙光”。 2.内容:颂扬十月革命,宣传___________。 3.代表:_______。 (1)1918年,在《新青年》上发表《___________》和《布尔 什维主义的胜利》。 (2)1918年底,在北京创办《每周评论》。 十月社会主义革命 马克思主义 李大钊 庶民的胜利 四、评价 1.性质:是我国历史上一次空前的___________运动。 2.影响: (1)积极性:它启发着人们追求___________,探索救国救民 的真理,为___________在中国的传播创造了条件。 (2)局限性:对_________绝对否定或绝对肯定的偏向,一直 影响到后来。 思想大解放 民主和科学 马克思主义 东西文化 1.“新”的含义是用资产阶级的文化去反对封建文化。是对人们封建思想观念的洗礼,是我国历史上一次空前的思想大解放运动。 2.新文化运动是一次思想解放运动,包括思想革命和文学革命两个方面,主要是学习西方的思想文化。 3.洋务运动是中国近代化的开端,戊戌变法、辛亥革命是政治民主化的开始和继续,新文化运动是思想文化近代化的主要表现。 辛亥革命后,袁世凯建立起了独裁、专制的统治,尊孔复古逆流泛滥。对此,陈独秀等人进行了认真反思,在西方民主、自由、平等、博爱等思想观念的影响下,掀起了新文化运动,把斗争锋芒指向孔教,沉重打击了封建专制思想。后来在俄国十月革命的影响下,李大钊等人开始宣传马克思主义,将革命推进到一个新时期。新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。 【探究主题】近代化的探索? 近代化是指由传统社会向近代社会转型。在中国近代史上,不同的阶级、阶层都进行了近代化的探索。

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