第五课 第二课时 青春的心弦.ppt

如何正确看待对异性的好感与爱慕？ ?男女同学互相产生好感和爱慕心理，喜欢一起学习，结伴参加各种活动，是非常正常的； ?但是，我们也可能因此遇到很多麻烦、困惑和苦恼，需要采取积极的态度和适当的方式给予解决； ?面对男女同学的感情问题，需要理性的驾驭和意志的控制。 如何正确处理“情书”问题？ 1、保密。不要把对方的姓名说给别人，应该尊重对方的好意，维护对方的隐私和自尊。 2、友好。喜欢你并不是他的错，应该友好地表达自己的想法，表达自己想好好学习的愿望，说明继续交往不合适。 3、广泛交往。鼓励对方和更多人交往，扩大交往视野，防止把精力集中到一个人的身上难以自拔。 4、一如既往。你意识到这是一种不成熟的感情，就因该冷静镇定，一如既往，坦然自若地与他交往，好像什么事没发生一样。 如何正确把握（处理）与异性同学之间的情感？ ?面对男女之间的感情问题，需要理性地驾驭和意志的控制； ?慎重对待，冷静处理； ?当我们在情感门前徘徊时，需要反思自己的情感选择，在反思中学会承担责任，在承担责任中长大成人。 青春的滋味 早恋的含义及危害 （一）什么是早恋？ 早恋是指未成年男女过早建立恋爱关系的行为。年龄在18岁以下的青少年和中学生谈恋爱，属于早恋行为，是不可取的。 早恋的特点： ???（l）由于冲动和外在吸引而产生，缺乏思想情感方面的考虑； ????（2）彼此往往是由双方身上的某一方面的优点产生倾慕之情，缺乏对对方的全面评价； ????（3）缺乏责任感和伦理道德观念的约束，极易发生性行为。 2、早恋危害身心健康 首先，从中学生的身体健康方面来看，由于早恋，往往使学生们陷入情网之中不能自拔，将大部分时间花在谈恋爱上，因而忽视了体育锻炼。中学阶段是长身体的快速阶段，要求有相应的体育锻炼，否则，很容易发生心音微弱、供血不足、头晕等疾病。 其次，由于早恋的同学情绪不够稳定，好冲动，易动感情，自制力较差，常常会产生焦虑、烦躁、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下，很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状，久而久之，会出现消化道疾病、低血糖症状等疾病。有的青少年因早恋受挫而怀疑人生，给自己的感情生活投下阴影，甚至影响今后婚姻生活。 3、早恋容易使中学生产生越轨行为 热恋中的少男少女往往不能控制自己的感情而过早地发生两性关系。更严重的是有的女生怀孕后，陷入一种极端恐惧和痛苦中，既不敢让家长、老师知道，也不愿让同学知道，而去求助于江湖骗子、私人诊所堕胎，有的女生为此堕落、出走、自杀。 盘点2014年8月女生遇害事件： 7月23日 家住高陵马家湾水榭名都小区的14岁女孩自称外出买东西，一去不复返，至今已经失踪40天，没有丝毫线索。 8月9日 20岁女学生高渝在重庆“搭错车”不幸遇害。 8月21日 22岁的女大学生小金在济南被黑车司机绑架、囚禁4天，并惨遭殴打、性虐。 8月28日凌晨 江苏吴江19岁女大学生高秋曦返校途中失联，后确认遭抢劫被杀害。 8月29日上午 浙江金融职业学院的21岁女孩王金芳从家中出门办事，遭抢劫被抛尸水坑。 8月27日 16岁的湖南常德少女陈红秀随父母到长沙打工，被一辆出租车带走。 8月27日 汉中市南郑县湘水镇一名11岁的女孩莫名失踪。9月3日早上10点多，女孩尸体在离家不远的一处山顶上被发现。 知识点总结 1、如何正确看待对异性的好感与爱慕？ 2、如何正确把握（处理）与异性同学之间的情感？ 第二课时 青春的心弦 第五课 男生女生之间 诊断开方 小慧悄悄地喜欢上班上的一位男生，他的学习好运动好一切都吸引着小慧，对此，小慧既甜蜜又自责……在心里问自己：“我这是怎么啦？我这正常吗？” 一天，小慧收到了那位男同学写给她的信，大意是说他很喜欢她，想约她两个人一起去郊游。看了信，小慧既兴奋又害怕，她的心怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，她是又惊又怕……她不知所措了。是去呢还是不去呢？ 思考： 1、小慧同学产生这样的情感正常吗？ 2、你认为小慧和这位男生应该如何做？为什么？ 我该怎么办？请帮帮我！ 随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然的事。 一、不去。 （1）不去，也不回信，让事情慢慢淡下来，让这位男同学能知难而退。 （2）当众找到那位男生，严词拒绝他。 （3）把这件事告诉老师，让老师帮忙解决。 （4）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位男生。 （5）把这件事告诉好朋友，可以炫耀一下。 （6）把这件事告诉父母，寻求帮助。 二、去。（1）与这位同学说清楚做单纯的朋友。