农村公办学校流动儿童家庭教育现状调查及对策的分析研究--_--以江阴市璜土实验小学小湖校区为例.pdfVIP

农村公办学校流动儿童家庭教育现状调查及对策研究 中文摘要 农村公办学校流动儿童家庭教育现状调查及对策研究 ——以江阴市璜土实验小学小湖校区为例 中文摘要 近年来，随着苏南城镇化进程的日益加快，市场对劳动力资源的需求不断增加， 大批外来流动人口逐步从城区转向各乡镇创业就业。伴随着国家对流动人口子女的教 育新政策的实施，加速了流动儿童进入乡镇公办学校进程，流动儿童在异地公办学校 的受教育状况越来越受到社会的关注。 以地处城乡交界的江阴市璜土实验小学小湖校区为例，这几年学校流动儿童数量 不断增加，所占比例不断增大，教学管理过程流动儿童较本地学生在学习、生活习惯 等方面有明显差异，反映出很多流动家庭忽视了孩子的家庭教育，这在不同程度上制 约着学校教育教学水平以及学校整体发展。 本文以文献分析法为主要手段，整理和归纳了当前国内外有关流动儿童家庭教育 最新研究成果，在对文献进行论述与分析的基础上，笔者以江阴市璜土实验小学小湖 校区为例，运用问卷调查该校流动儿童家庭教育的基本现状，提出本课题将要研究的 问题及研究构想；整理分析问卷数据，分别从家庭教育客观环境、家