第六课兔课文一词语.ppt

第六课 兔 课文一词语 防范：防备，戒备。 居多：占多数。 被动：待外力推动而行动。（反义词：主动） 狡兔三窟：狡猾的兔子有三个窝。比喻藏身的地方多。 窟：洞穴。 交情：人与人互相交往而产生的感情。 例句：我和他的交情不深。 悲痛：伤心。 （感到悲痛 心情悲痛） 1、适应：适合（客观条件或需要） 适应环境 适应气候 非常适应 适应不了 2、便于：比较容易（做某事） 便于计算 便于运输 便于联系 便于防范 3、脱离：离开（某种环境或情况）；断绝（某种关系） 脱离危险 脱离实际 脱离群众 脱离关系 句子学习 1、家养的兔子因为比较安全，颜色一般以黑白居多。 “以…..居多”表示“其中多数是……”。 （1）在天山山脉里，树种一般以松树居多。 （2）这次知识竞赛活动，参加者以青少年学生居多。 （3）我们班的同学以男生居多。 2、首先是兔皮珍贵，肉非常鲜嫩，人们喜欢养殖兔子；其次是繁殖快。 “首先……其次……”按顺序陈列事件。 （1）阿里木学习好首先是因为他上课认真听讲，其次是课余时间安排的比较合理。 （2）小李身体结实，首先是因为他勤于锻炼，其次是他生活有规律。 3、每窝下小兔子至少三只，多到六七只不等。 “不等”表示数量不同。 （1）每天的营业额多到上万元，少到几千元不等。 （2）来景区参观的人多到好几千人，少到几十人不等。 今天的作业 1、抄写第六课课文一的词语，每个词语抄写五遍，有解释的词语，解释抄写一遍。 2、预习课文一内容。 * * 兔子，是一种常见的动物，可是你了解它的习性和特点吗？它的习性和特点又是怎样形成的呢？阅读课文，了解兔子的习性与其所处的环境的关系，学习和掌握课文细致，生动的描写和表达方式，培养观察事物的能力。 词语学习 警惕：对可能发生的危险情况或犯错误的倾向保持敏锐的感觉。 例：兔子时刻保持着警惕。 （提高警惕） 蹄：动物的脚。 （ 马蹄、驴蹄） 追击：追赶着攻击。（ 追击敌人、 乘胜追击） 儿歌 奔驰：(车、马)很快地跑。 屏障：1、像屏风那样遮挡的东西。（名词） 2、遮挡着。（动词） 绝迹：断绝踪迹，完全不出现了。 例句：很多动植物在地球上已经绝迹了。 鲜嫩：新鲜而嫩。（鲜嫩的藕、鲜嫩的幼芽） 其次：1、第二 2、次要的地位。（写作文呢，内容是主要的，形式是其次的） *