金色花___公开课完整.pptVIP

走近诗人－泰戈尔 印度作家、诗人、社会活动家。他一生创作丰富，诗集有《新月集》、《飞鸟集》等，长篇小说有《小沙子》、《沉船》等。1913年曾获诺贝尔文学奖。印度是一个以佛教为国教的国度，在泰戈尔的散文诗里可以处处感到富有宗教意义的爱——最高尚、最纯洁的爱。 《金色花》选自他的散文诗集《新月集》。 朗读课文 1、注意生字词的读音； 2、注意感情基调、语速、停顿、重音、语调等。 嗅（　）： 罗摩衍那（　　 　）： 匿笑（　）： 祷告（　 ）： 沐浴（　 　）： 　　 我们中国喜欢用花朵比喻儿童，印度也一样。泰戈尔把儿童想像成一朵金色花，最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子可爱。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征母亲喜爱孩子、孩子回报母爱的心愿。泰戈尔的想像实在新奇，表达实在美妙！ 诗中孩子是用什么方式来表达自己对母亲的爱的？ * * * * * * 闻（气味） 印度长篇叙事诗 匿，隐藏，不让人知道。偷笑 向神祈求保佑。 洗澡。比喻承受润泽、培育 xiù mó yǎn nì dǎo mù yù 检查字词 1、孩子，你在哪里呀？ 2、你到哪里去了，你这坏孩子？ 3、我不告诉你，妈妈。 （母亲找不到孩子着急、体现了关爱孩子） （母亲见孩子欣喜、说坏孩子是疼爱的表现） （孩子顽皮、撒娇） 重点揣摩：这几个句子如何读？ 活泼可爱、热爱母亲 慈爱善良、喜爱孩子 整体感知 我从课文读到了一个 ___________________的孩子。 我从课文读到了一个 __________________的妈妈。 活泼、可爱、顽皮、撒娇、天真、善良 慈爱、善良、虔诚、勤劳 1、为什么我想变成金色花？ 2、我与妈妈几次嬉戏？具体是什么？ 3、孩子变成金色花，为什么不让妈妈知道 ？ 4、诗人为什么把孩子想象成金色花而非其他? 合作探究: 孩子总想为妈妈做点事，来回报母爱，变成一朵金色花，可以看着妈妈工作，可以让妈妈嗅到花香，可以投影在妈妈读书读到的地方，让妈妈看书不伤眼睛。 ? 我与妈妈一天中进行了三次嬉戏 妈妈 我 做祷告时 读书时 拿灯去牛棚 ------------------ 散发香气 -------------------- 将影子投在书页上 --------------- 变回孩子， 求妈妈讲故事 孩子变成金色花为什么向妈妈保密？ 孩子懂得，母爱的奉献是无私的，他也要无私地来回报母爱，他不图妈妈夸奖，但求妈妈生活得更加温馨。所以他只是撒娇，就是瞒着妈妈。 　 作者为什么要把孩子变成金色花？这样写好在哪里？ “你到哪里去了，你这坏孩子”？ “我不告诉你，妈妈。” 体会诗句蕴含的思想感情。 (妈妈的惊喜、嗔怪) “你到哪里去了,你这坏孩子?” “我不告诉你,妈妈.” (儿子的调皮、撒娇) 写作特点： 构思新奇巧妙，充满童趣； 想像丰富； 文风活泼调皮； 语言清新。 你知道妈妈的生日是哪一天吗？ 你给妈妈送过礼物吗？ 你知道妈妈最大的心愿是什么吗？ 你留意过吗？ 请以 来说一句话，表达你对妈妈的爱。 1）假如我变成了一条清清的溪流，我要在您工作累时，唱一支欢快的歌曲，让你抖落满身的疲惫；我要在您口渴时，品尝我甘甜的水，使您重新变得容光焕发！ 2）假如我变成了一朵小小的白云，我要紧紧跟随着，使您不管走到哪儿，都免受烈日无情地炙烤。假如我变成了一片云，一片富有爱心的云。当妈妈在田间劳作时，我会飘到他的头顶，为她遮挡如火的骄阳，当妈妈流下汗珠时，我会洒下蒙蒙细雨，为妈妈送上一阵清爽。 谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊） 世界上有一种最动听的声音，那便是母亲的呼唤 。（但丁） 如果说爱是永恒的，那么爱中之爱则是被称为人间第一爱的母爱。母亲的故事未必惊天动地，但足以感天动地。（季羡林） * * * * *