国立暨南国际大学附属高级中学94学年度第1学期期初校务会议程序表.doc

PAGE PAGE 2 國立暨南國際大學附屬高級中學96學年度第1學期期末校務會議紀錄 壹、日期:97年01月17日下午14:10 貳、地點:本校小型活動中心 參、出席人員: 119人(詳如簽到名單) 肆、主席:陳校長 啓東 紀錄:陳音如 伍、主席確認議程: 一、日期:96年08月30日下午15:00 二、地點:本校小型活動中心 三、出席人員: 122人(詳如簽到名單) 四、主席:陳校長 啓東 紀錄:陳音如 五、主席確認議程:(略) 六、主席致詞：(略) 七、家長會代表致詞：(略) 八、各單位工作報告：(請上網查詢) 九、臨時動議: (無) 十、主席結論: 感謝大家對於重大的計畫推動執行配合，全校環境總務處也會全力的配合改善。 陸、主席致詞: 一、本學期又接近尾聲，感謝各位師長及同仁的在過去一學期的努力之下，學校有稍許的進步，從校門的交通、門禁、校園環境的改善及學生的團膳的辦理..等都有大幅度的改善，前日遇到楊榮譽會長對於本校師生能給予校長的建議有正面之期許，當然學校還有進步的空間，請各位師長不吝給予指教與支持。最後，在新的一年敬祝各位新年快樂。 二、為加強與師生的意見溝通方式，下學期開始請秘書安排與師生溝通時間，藉以多聽師生對於校務的意見與想法，期盼能因有溝通橋樑的建立使得問題得以圓滿的處理。 三、在過去這幾年中在全體同仁及歷任校長的努力之下，本校校務發展已有明確的定論。但在變化的過程中，常會遭遇困難使得行政同仁必須一再處理，尋求合理的解決方式作妥善處理。全國有471所高中職，在學校本位管理的風潮之下，自主空間很大，各校皆可利用課程自主的空間創造出各校的特色，在本校願景方面，在目前的體制與課程方面如何創造出本校特色，來吸引更多的學生對本校的認同感，這是需靠大家共同努力的。 四、在過去一年中本校很幸運的獲得優質高中及高瞻計畫之補助，暨大今年補助附中40萬經費促成高瞻計畫實施，對於額外之補助經費更能充實本校之教學設備以提升教學品質。 五、行政團隊效率提升，請各位老師對於行政同仁多予鼓勵、支持與指教，在未來在行政程序流程採SOP制度化，避免因人員異動而使制度有所改變，而造成師生的無所適從。 六、落實補救教學:學生個別差異很大，同仁在教學上頗為辛苦，但對資質優的學生提供優質的讀書環境及增廣見聞，使其有更有好的發展，對於資質較低的同學將依上學期通過之補救教學實施辦法，於下學開始實施落實平常補救教學，避免到學期末造成學生需重補修之情形，並可提升學生學習成效。 七、加強課程改革:在綜合高中的宗旨強調能讓學生能適性的選擇透過自由選修建立多元學習的空間，在課發會中發現課程設計往往被各科教學研究會及各學程相互牽制，很難落實多元學習的目標，故可參考他校課程設計較優的方法來改進課程設計，以達到落實多元學習的空間。 八、營造綠色校園:透過校園活潑生動的規劃，推動環保措施，營造綠色校園為目標。 九、加強升學輔導:升學輔導是全體同仁共同擔負的責任，讓學生充份了解未來發展的方向，可藉由學程的選擇及課程的選修都能找到適合自己的方向。 十、本校自97年1月1日起公務預算轉為校務基金的試辦學校，經費運用將較有彈性，惟仍需樽節開支，避免不當浪費。 十一、圖書館下學期將辦理咖啡與書香閱讀推廣活動，請鼓勵師利用圖書館，提升閱讀風氣。 柒、家長會長致詞: 很高興今天來參加這學期末的會議，僅代表全體家長感謝各位老師一學期的辛勞，祝福各位老師新年快樂。 捌、各單位報告 一、教務處報告: (一)本學期補考辦理情況有些微調整，排入期末考之科目，學生不用申請即由教務處安排補考，部分未排入期末考試之科目則仍須由學生申請始得參加補考。另請各任課教師務必於相關規定時間內完成成績輸入，以利補考辦理及學期成績處理。 (二)96學年第1學期優質化高中相關計畫業已辦理完成，感謝相關處室、學科協助配合；第2學期計畫執行將於寒假召開協調會，屆時請相關負責人仍能共同配合協助。而下學期期初也將召開97學年優質化計畫審查會議，屆時請各處室、學科及教師同仁踴躍提出計畫，以提升學校軟硬體設備，達到教師專業精進，學生素質提升之目標。 (三)本校推行早自習英語廣播教學以邁入第4年，本學期教務處針對101～111及201～211等22個班級進行簡易問卷調查，統計資料如下： 題號 第一題 有助英語能力提升 第二題 每週播放天數 第三題 空閒自己使用CD或雜誌 第四題 播放時專注程度 選項一 是 5天 是 100％～81％ 547人（74.1%） 118人（16.0%） 197人（26.7%） 81人（11.0%） 選項二 否 4天 否 80％～61％ 191人（25.9%） 23人（3.1%） 541人（73.3%） 248人（33.