彩虹 - 凤雄国小.docVIP

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彩虹 - 凤雄国小

高雄市鳳雄國民小學102學年度第一學期五年級彈性領域課程計畫 設計者:五年級教學團隊 一、本領域每週教學時數:(1)節。 二、本學期學習目標: 啟發學生資訊學習的興趣,作為發展資訊教育課程的基本核心。 透過應用軟體的使用,培養電腦資料處理的能力,以為各領域學習之輔助工具。培養學生以資訊知能做為擴展學習與溝通的習慣。培養學生正確使用網路的態度,善用網路分享學習資源與心得,培養合作、主動學習的能力。奠定學生使用資訊的知識與技能。分享優秀作品,培養鑑賞能力及分享、尊重、讚美之人格特質。 四、本學期課程內涵: 教學期程能力指標單元節數 使用教材 第 2 週 ∫ 第 5 週 3-3-1 能利用繪圖軟體創作並列印出作品。盡量使用自由軟體。 4-3-2 能找到合適的網站資源、圖書館資源及檔案傳輸等。 4-3-3 能利用資訊科技媒體等搜尋需要的資料。 4-3-4 能針對問題提出可行的解決方法。 第一課 創意相片輕鬆做 活動一:下載PhotoCap軟體 1.下載PhotoCap主程式 2.下載PhotoCap素材安裝包 活動二:安裝PhotoCap軟體 1.安裝PhotoCap主程式 2.安裝PhotoCap素材安裝包 活動三:PhotoCap初體驗 1.認識PhotoCap 5操作視窗 2.載入影像檔案 3.裁切影像 4.使用照片濾鏡 5.套用圖面外框 6.另存影像 活動四:遮罩物件真好用 1.開啟影像檔案 2.套用遮罩外框 3.加入文字物件 4.調整物件大小與角度 實作題: 開啟第一課完成的檔案【植物之美.jpg】,套用圖面外框,並另存新檔為【植物之美-1.jpg】(圖框可自訂)。 共 4 節 1.彩虹版課本教材 2.輔助範例光碟.tw/~tpc/ 1.口頭問答2.操作練習學習評量 第 6 週 ∫ 第 7 週 3-3-1 能利用繪圖軟體創作並列印出作品。盡量使用自由軟體。 4-3-2 能找到合適的網站資源、圖書館資源及檔案傳輸等。 4-3-3 能利用資訊科技媒體等搜尋需要的資料。 4-3-4 能針對問題提出可行的解決方法。 第二課 影像編輯快手 活動一:影像旋轉與裁切 1.載入影像檔案 2.旋轉版面 3.裁切影像 4.自動白平衡 活動二:我是影像修片達人 1.瀏覽照片 2.旋轉照片 3.去除可怕的紅眼 4.柔化肌膚 5.用仿製筆刷修片 活動三:影像變身術 1.調整亮度與對比 2.調整色相與飽和度 3.製作油畫效果 活動四:製作仿古照片 1.套用濾鏡效果 2.建立相片邊框效果 3.加入相片文字 實作題: 開啟【書附光碟\material\ch02\ch02-07.jpg】美勞作品相片,接著調正相片並套用圖面外框(樣式自訂),然後另存新檔為【ch02-07-1.jpg】。 共 2 節 1.彩虹版課本教材 2.輔助範例光碟.tw/~tpc/ 1.口頭問答2.操作練習學習評量 第 8 週 ∫ 第 9 週 3-3-1 能利用繪圖軟體創作並列印出作品。盡量使用自由軟體。 4-3-2 能找到合適的網站資源、圖書館資源及檔案傳輸等。 4-3-3 能利用資訊科技媒體等搜尋需要的資料。 4-3-4 能針對問題提出可行的解決方法。 第三課 我的成長寫真 活動一:神奇的圖面外框 1.調整相片色彩平衡 2.套用圖面外框 3.加入主題文字 活動二:多圖外框的應用 1.套用多圖外框:開啟影像檔案、選取外框樣式、載入多圖外框額外的影像、調整照片選取範圍。 2.加入主題文字 活動三:大頭貼DIY 1.使用大頭照模版 2.調整照片選取範圍 3.設定大頭貼的形狀 4.加入相片邊框 5.輸出大頭照作品 活動四:我的旅遊寫真書 1.開啟寫真書模組 2.載入照片 3.調整照片位置與屬性 4.輸出寫真書 實作題: 任選【書附光碟\material\animal】資料夾中的8張動物照片,製作成大頭貼的相片,完成如課本P.60所示。(提示:點選【大頭照】工具及【不選擇模版,直接進入新的編輯】按鈕,然後選擇【8人】大頭照。) 共 2 節 1.彩虹版課本教材 2.輔助範例光碟.tw/~tpc/ 1.口頭問答2.操作練習學習評量 第 10 週 ∫ 第 11 週 3-3-1 能利用繪圖軟體創作並列印出作品。盡量使用自由軟體。 4-3-2 能找到合適的網站資源、圖書館資源及檔案傳輸等。 4-3-3 能利用資訊科技媒體等搜尋需要的資料。 4-3-4 能針對問題提出可行的解決方法。 第四課 批次處理真好用 活動一:批次變更檔名 1.載入檔案 2.變更檔案名稱 活動二:變更影像尺寸 1.認識影像尺寸與用途 2.調整影像的大小 3.設定為桌布 活動三:批次變更影像尺寸 1.新增資料夾 2.批次調整影像大小

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