青岛职业技术学院工艺学院 2007级环境艺术设计专业教学计划.doc

2007级环境艺术设计专业教学计划 ［ 作者：Admin???? 来源：青岛职业技术学院工艺学院???? 点击数：485???? 更新时间：2008-5-3???? 文章录入：Admin ］ 【字体： 】 ? 一、专业的具体培养目标 环境艺术设计专业以培养懂施工、精通材料与工艺、会管理、能设计、可预算、能做现场监理的生产一线德、智、体、美全面发展的高技能型人才。要求学生能够运用现代科技手段，将技术与艺术有机地融合，从事各种室内外装饰、装修设计工作，工程施工制图、工程预算、项目管理工作和园林规划设计等工作，也可以从事与环境艺术设计行业相关的大型室内外模型制作、策划、洽谈、制定设计方案等技术工作。 二、人才培养的规格要求 1、基本德育要求：坚持四项基本原则，拥护改革开放，热爱祖国，遵纪守法；具有爱岗敬业，钻研创新，团结诚信等良好的职业道德；树立无产阶级世界观、人生观和价值观。 2、体、美、劳动及心理素质要求：具有勤劳的生活习惯、健康的体魄；具有良好的美学知识，并能与所学专业职业技能结合运用；同时还要具有良好的心理素质、积极上进、身心健康。 3、专业知识与职业技能的基本要求：掌握环境艺术设计专业必需的文化素质和专业基础知识；具备环境设计的专业理论知识和专业技能知识，能够运用现代科技手段进行各种建筑的内外装饰设计，园林规划设计等。 三、知识、能力、素质结构 专业知识 职业能力 综合素质 思想概论、道德与法律、英语、计算机文化基础、体育与健身、社交礼仪、应用文写作等。 1、能利用正确的思想和价值观分析解决问题； 2、具有良好的工作能力和基础法律的应用能力； 3、具有英语和计算机的基本应用能力； 基本的人文素质 建筑史、造型基础、设计色彩、设计软件（AutoCAD、3dmax等）、立体构成、建筑绘画、材料与工艺、人体工程学、制图、设计表现技法、家具设计、室内设计、园林绿化等。 1、具有良好的艺术素质，具有较高的审美能力； 2、具有操作各种设计软件的能力； 3、具有利用设计软件和相关材料进行室内装修设计、家具设计、园林规划设计的能力。 基本业务素质 室内设计、展示设计、外环境设计 1、在了解材料、熟悉工艺、熟练操作设计软件的前提下，具有室内外装修设计、展示设计和园林规划设计的能力。 核心业务素质 四、课程设置及学分分配 1、课程设置 本专业学制3年，共计2168学时，120学分，其中理论教学616学时，36.5学分；实践教学1280学时，67学分，选修课272学时，16.5学分。 2、核心课程 环境艺术设计专业的核心课程有职业资格证证书考证、计算机辅助设计、专业实践课程、专业实践课程（顶岗）等。 （1）??????? 职业资格证书考证（158学时，9学分） 本课程主要包含建筑绘画、环境艺术设计制图、设计表现技法三部分，是环境艺术设计专业的专业必修基础课程，同时也是学生考取建筑装饰行业职业资格证书的必修课程。建筑绘画主要是训练学生的手绘速写能力、基本建筑透视等。环境艺术设计制图要让学生掌握手绘制图的方法步骤、国家的建筑制图标准等。设计表现技法则是掌握手绘效果图的方法步骤、掌握手绘效果图的基本技法。 （2）计算机辅助设计（180学时，10.5学分） 本课程主要包含Photoshop、3DMAX、VRAY或Lightscape、autoCAD四大环境艺术设计常用软件。autoCAD是用来绘制建筑装饰、装修的施工方案图纸，3DMAX则是用来制作建筑三维效果图建模的软件，VRAY或Lightscape为后期渲染软件，使效果更加真实，而Photoshop则是后期处理、排版软件。 （3）专业方向专业实践课程（200学时，10学分） 本课程为分方向的专业实践课程，学生可以根据自己的爱好选择专业方向进行专业实践。共分为室内设计、展示设计、外环境设计三个方向。 室内设计使学生了解并掌握构成室内空间的各种要素及其构成形式，掌握利用空间、色彩及材料来装饰室内。塑造特定的空间环境，同时要求学生掌握一整套室内设计的方法，科学的进行设计。课程针对不同类型的室内进行综合分析，培养学生对空间进行方案构思的能力，掌握室内设计的技术要求和艺术处理手法。 展示设计主要是让学生了解展示业的形成、发展及前景，学习展示设计的范畴,设计程序,设计原理以及方法技巧等内容。 外环境设计是研究景观设计与规划的专业课，学生通过学习室外景观环境的构成要素和基本组合方式，通过特定的城市景观的设计与规划，使学生能树立城市大环境的系统观念，打破单向思维及封闭创作的定式，具备进行城市景观环境设计的综合设计能力。时间为10个周。 （4）专业实践课程（顶岗）（200学时，10学分） 本课程为分方向的专业实践（顶岗）课程，学生可以根据自己的爱好选择专业方向进行专业顶岗实践。共分为室内设计、展示设