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小学语文骨干教师研修班考核试卷
小学语文骨干教师研修班考核试题(2010.3)
说明:
1.本试卷共6页6大题,考试时间为120分钟,满分为100分。
2.答题时,请直接将答案写在试卷上。做到书写端正,字迹清楚,行款整齐,卷面整洁。
题次 一 二 三 四 五 六 总分 得分 3.试题电子文本内部使用,不再流传。试题做好后,请写份考后感,字数500字以上。
一、书写题(3分)
1. 书写是教师的基本功,一手规范、美观的字为你的教学增色不少,要求卷面书写规范、整洁,有一定速度。(评卷老师将根据你的书写情况,分档给分:一等3分;二等2分;三等0~1分。)
二、选择题(本大题共9小题,每小题2分,共18分)
2. 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( B )。
A. 眷顾(juān)?? 伺候(cì)?? 怯生生(què)?? 不揣冒昧(chuǎi)
B. 糅合(róu)???? 愠色(yùn)? 闹别扭(biè)??? 闭目塞听(sè)
C. 遴选(lín)???? 舛误(chuān) 煞风景(shā)?? 飞扬跋扈(hù)
D. 做梗(ɡěnɡ)???? 咋舌(zé)? ?? 处方药(chǔ)?? 唧唧喳喳(chā)
3. 下列汉字第一笔相同的一组是( C )。
A. 世成承医 B. 史甲出击 C. 群弗民书 D. 乐用发风
4. 与“这 年 灌 斧”这组字的结构完全相同的一组是( D )。
A. 赵 来 萍 昌 B. 冈 垂 惊 无 C. 医 凸 刘 华 D. 进 午 满 品
5. 下列各组组词语中,只有一个错别字的一组是( C )。
A. 愧疚??必需品??防微杜渐??额首称庆 B. 搜寻??吊胃口??炙手可热??按捺不住
C. 剽悍??金刚钻??始作俑者??不明就理 D. 撮合 板着脸 破涕为笑 奉为圭臬
6. 下列各句中,加点的成语使用最恰当的一句是( B )。
A. 在某些传染病暴发初期,医学专家最感到左右为难的是,如何判断与预测疫情的规模与发
展趋势,以便为公共决策提体供更多的科学依据。
B. 大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间,以优美的舞姿把发生在一千多
年前的爱情悲剧演绎得动人心弦,幻若梦境。
C. 再完美的机制出得靠人去操作,一旦机会主义,暴利主义成为心底横行之猛兽,即便要付
出天大的代价,破坏制度与规则者也会前赴后继。
D. 广交会为企业提供了内外贸对接的契机,但这种对接不可能一挥而就,绝大多数出口企业
由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。
7. 下列各句中,标点符号使用正确的一句是( B )。
A. 郝明义认为“没有越界不成阅读,”提出阅读者应走的四步,即:向前一步、往旁一步、随
便走几步、在网络与书籍之间跨步。
B. 从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上与祖先建立了联系,找到了族群上的归属感,
完成了“我是谁?”“我从哪里来?”的原初确认。
C.“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢,特别是在当前国际金融
危机的形势下,更需要两岸携手、共渡难关。
D. 德国联邦司法部长表示:“连接德国与中国的不仅是经济合作,政治、文化方面我们在不断
靠近。‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。”
8. 依次填入下列格局中横线处的词,最恰当的一组是( B )。
①谈起抗震救灾,温总理 很深。他动情地说:“这次抗震救灾,更加深了我对人民的爱。”
②在破解开发型资源城市转型难题的过程中,该市 原有资源,以钒钛资源开发为重点,努
力打造世界级的产业集群。
③作者科尔曼年轻气盛,观点鲜明,但常常论据不足或论证不周, 显得犀利有余,老练不够。
A. 感受 依托 未免 B. 感触 依托 不免
C. 感触 依附 未免?? D. 感受 依附 不免
9. 语文课程的基本理念中积极倡导的学习方式是( B )。
A. 合作、互动、实践? B. 自主、合作、探究
C. 自主、探究、实践?? D. 互动、合作、探究
10. 语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径应
是( D )。
A. 综合性学习 B. 多读多写 C. 读写结合?? D. 语文实践
三、填空题(本大题共3小题,共29分)
11. 在( )里填上合适的“zhì”字。(每空0.5分,共6分)
( 志 )大才疏 ( 栉 )风沐雨 ( 至 )理名言 ( 塞 )碍难行
曲折有( 致 ) 真( 挚 )友情 漠然( 视 )之 独
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