汇报课五年级体育详案投沙包.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
汇报课五年级体育详案投沙包

五年级体育游戏课教案 通榆县实验小学 张永钢 一.指导思想 根据《九年义务教育全日制小学体育与健康教学大纲》精神,以及本校场地的情况,以“健康第一”为指导思想,遵循小学生生理、心理特点,利用自制沙包,贯穿整个教学过程,寓教与乐,采用形散而神不散的组织形式以兴趣化的教学手段,激发学生兴趣,启发学生思维,增强学生体质,发展学生个性,培养学生创造力,表现力与终身体育能力。 二.教学特点 采取比较宽松的形式上课,学生自由组队,自由练习,互助互学。 全课运用自制沙包活跃气氛,用简单器材达到教学目的。 学生利用沙包做各种游戏或练习,教师引导学生积极思维,在练习中探索独到的方法,通过练习激发学生的创新热情。 游戏中运用高涨的战斗情绪,激发学生竞争欲望,开动脑筋,采用灵活的方法去取得胜利。 由于是冬季体育课,天气寒冷学生活动项目比较少,自制的游戏器材学生更易接受,激发学生的游戏兴趣,从而达到运动效果与目标。 体 育 课 教 案 地 点 通榆县实验小学 班 级 五年二班 周 次 第十七周 时 间 2013.12.17 教 师 张永钢 教材 内容 投掷沙包 游戏:攻打敌方大营 教学目标 认知目标:通过游戏,初步了解与掌握原地投掷沙包的方法,并在游戏的过程中学会与他人合作。 技能目标:使70%的同学掌握原地投掷沙包的基本动作,发展投掷能力,体验投掷活动的运动乐趣与方法。 情感目标:培养良好的合作精神与创新意识,形成勇敢、顽强、克服困难的优良品质。 重点难点 1重点:体会两腿用力的衔接与向前送髋的动作,学会肩上屈肘,背后过肩的动作。 2.难点:用力均匀,动作协调连贯。 内 容 课的内容 教师活动 学生活动 次数 时间 强度 准备部分 课堂常规 体委整队,师生问好,报告人数。检查服装。 安排见习生。 宣布课的内容与任务。 热身活动。 游戏:掷纸飞机。 回收废品纸飞机。 小型热身操。 语言清晰 讲解课堂要求、任务 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 # 1.带领学生投掷纸飞机 2.游戏:掷纸飞机。 两人一组: 一投一接 一投一追 0 。 0 0 。 0 0 。 0 0 。 0 # 3.回收废品纸飞机 1.学生站成四列横队 2.学生认真听、认真看 3.学生精神饱满 4.学生主动收回纸飞机并从细节中认识到保护环境 1 15分钟 小 基 本 部 分 原地投掷沙包 教师示范,学生观察、模仿。 学生通过观察说明动作 教师讲解动作并组织学生练习 师生共同寻找诀窍,总结口诀。 学生分组练习 “ 击中垃圾桶” 教师指导 学生自由练习。 游戏“攻打敌方大营” 教师动作规范 内容:左脚在前,右手屈肘过肩左手平伸在胸前,出手要迅速连贯,提髋挥臂同时重心从右脚移与左脚,最后出手时要拨动食指。 组织学生练习并进行指导 口诀:手握沙包心中静,投掷目标要看清,肩上屈肘快蹬地,提髋挥臂拨食指。 教师讲解游戏规则,并组织练习。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 …………………… # U U U U U U U U U U U U 1.学生认真听讲。 2.背诵口诀。 3.自由练习。 4.学生有组织的做游戏。 (学生要学会在游戏中学习) 1 1 1 1 2 21分钟 中 结 束 部 分 1、放松活动 2、小结讲评 3、宣布下节课的内容 4、下课 1.教师播放音乐,学生跟随音乐自己编制动作进行放松。 2.小结. 3.下课 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 # 跟随音乐放松 认真听讲 下课 1 4分钟 小 场地 器材 排球场地一块、录音机一个、垃圾桶4个 学生自备沙包 教学反思 通榆县实验小学 张永钢 这节课根据小学生的生理、心理发展规律,运用多种练习方法来调动学生的积极性,培养学生对体育锻炼的兴趣及学生的创新能力。通过教学,整堂课的平等、互助、自主的学习氛围都得到体现,学生下肢的大腿、小腿、脚踝,上肢的大臂、小臂、肩关节等得到锻炼。 各个环节的练习学生的兴趣,积极性都得到很好的调动,学生的创编能力有了明显的进步,特别是在育心强身的环节上,学生兴致极高,参与的积极性高,每个学生都玩的非常尽兴,达到预期的效果。 在收心热身的环节中,学生在投掷自己制作的纸飞机中,顺利的达到收心与热身,并对沙包玩法的多样性的期待产生了浓厚的兴趣,激发

文档评论(0)

xcs88858 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8130065136000003

1亿VIP精品文档

相关文档