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- 2017-09-06 发布于河北
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湖南省益阳市高三数学 两直线的位置关系复习教案
两直线的位置关系
课题 两直线的位置关系 备注 三维目标 掌握直线平行,垂直的位置关系的内在关系,能熟练求点到直线的距离,能灵活应用知识
培养学生的数形结合思想和良好的思维品质 重点
直线平行,垂直的位置关系的内在关系,点到直线的距离
难点 灵活应用知识 辨析 (1)当直线l1和l2斜率都存在时,一定有k1=k2?l1∥l2.( × )
(2)如果两条直线l1与l2垂直,则它们的斜率之积一定等于-1.( × )
(3)已知直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0(A1、B1、C1、A2、B2、C2为常数),若直线l1⊥l2,则A1A2+B1B2=0.( √ )
(4)点P(x0,y0)到直线y=kx+b的距离为.( × )
(5)直线外一点与直线上一点的距离的最小值就是点到直线的距离.( √ )
(6)A,B关于直线l:y=kx+b(k≠0)对称,则直线AB的斜率等于-,且线段AB的中点在直线l上.( √ ) 考点自测 1.过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是( )
A.x-2y-1=0 B.x-2y+1=0
C.2x+y-2=0 D.x+2y-1=0
2.已知点(a,2)(a0)到直线l:x-y+3=0的距离为1,则a等于( )
A. B.2- C.-1 D.+1
3.已知直线l1:(3
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