2017-2018学年高中数学 第一章 推理与证明章末整合提升课件 新人教A版选修1-2.pptVIP

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  • 2017-09-06 发布于河北
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2017-2018学年高中数学 第一章 推理与证明章末整合提升课件 新人教A版选修1-2.ppt

2017-2018学年高中数学 第一章 推理与证明章末整合提升课件 新人教A版选修1-2

二、独立性检验 1.判断两个分类变量之间是否有关系可以通过等高条形图作粗略判断.需要确知所作判断犯错误的概率情况下,可进行独立性检验,独立性检验可以得到较为可靠的结论. 2.独立性检验的一般步骤: (1)根据样本数据制成2×2列联表. (2)根据公式计算K2的值. (3)比较K2与临界值的大小关系作统计推断. (1)年龄(解释变量)和身高(预报变量)之间具有怎样的相关关系? (2)如果年龄相差5岁,则身高有多大差异?(3~16岁之间) (3)如果身高相差20 cm,其年龄相差多少? (4)计算残差,说明该函数模型能够较好地反映年龄与身高的关系吗?请说明理由. [解析] 根据题目所给的数据作出如下的列联表: 根据列联表作出相应的等高条形图,如图所示. (3)在样本数据中,有60位女生的每周平均体育运动时间超过4个小时.请完成每周平均体育运动时间与性别的列联表,并判断是否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”. (3)由(2)知,300名学生中有300×0.75=225人的每周平均体育运动时间超过4个小时.75人的每周平均体育运动时间不超过4个小时. 又因为样本数据中有210份是关于男生的,90份是关于女生的,所以每周平均体育运动时间与性别的列联表如下: 平均体育运动时间与性别列联表 A.10  B.20  C.50  D.60

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