2017-2018学年高中生物 专题3 植物的组织培养技术 3.1 菊花的组织培养课件 新人教版选修1.pptVIP

合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 目标导航 预习导引 1.能记住植物组织培养的基本原理。 2.能说出植物组织培养的基本过程。 3.完成菊花或其他植物的组织培养。 目标导航 预习导引 一 二 三 四 一、植物组织培养的基本原理 植物细胞具有全能性,即当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时,在一定的营养物质、激素和其他外界条件的作用下,表现出可以发育成完整植株的能力。 目标导航 预习导引 一 二 三 四 二、植物组织培养的基本过程 1.重要概念 (1)细胞分化:在植物的个体发育过程中,细胞在形态、结构和生理功能上都会出现稳定性的差异,形成这些差异的过程叫做细胞分化。 (2)愈伤组织:离体的植物器官、组织或细胞在一定的培养条件下经过细胞分裂过程形成的组织,叫愈伤组织,愈伤组织的细胞排列疏松而无规则,是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞。 (3)脱分化:由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程,又叫去分化。 (4)再分化:脱分化产生的愈伤组织继续进行培养,又可以重新分化成根或芽等器官的过程。 目标导航 预习导引 一 二 三 四 2.过程 马铃薯长期种植,产量会降低而且易感染病毒,要想提高马铃薯的产量,培育无病毒的马铃薯,应该怎么办? 提示:长期进行无性繁殖的植物,只有根尖和茎尖中几乎无病毒,因