!(公开课精品课件)画家和牧童ppt.ppt

故事内容 唐朝一位著名的画家（ ），他的朋友请他一幅（ ）。围观的人都（ ），一个（ ）指出了他画中的（ ），他虚心地接受了。 学习目标 复习巩固生字词 深入体会戴嵩和牧童的优秀品质。 浓墨涂抹 轻笔细描 浓墨涂抹 轻笔细描 戴 嵩 自由读课文，边读边想： 戴嵩是一位怎样的画家？ 唐朝有一位著名的画家叫戴嵩。 唐朝有一位 的画家叫戴嵩。 唐朝有一位 的画家叫戴嵩。 他的画一挂出来，就有许多人观赏。 看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。 看画的人没有不点头称赞 看画的人 点头称赞 他的画一挂出来，就有许多人观赏。 看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。 他的画一挂出来，就有许多人观赏。 看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。 他的画一挂出来，就有许多人观赏。 我一伸手，就（ ）。 （ ）一（ ），就（ ）。 他的画一挂出来，就有许多人观赏。 看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。 他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 小弟弟真淘气，他一会儿 （ ），一会儿（ ）。 （ ）一会儿（ ），一会儿（ ）。 他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 “画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！”一位商人称赞道。 “画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画。”一位教书先生赞扬道。 围观的人看了，纷纷夸赞。 “画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！”一位商人称赞道。 “画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画。”一位教书先生赞扬道。 围观的人看了，纷纷夸赞。 “画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！” “画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！” 戴嵩把牧童叫到面前，和蔼地说：“小兄弟，我很愿意听到你的批评，请你说说什么地方画错啦？” 戴嵩听了，感到非常惭愧。他连连拱手，说：“多谢你的指教。” 读一读新故事，想想： 故事里的主人公有哪些优秀品质，你是从哪里看出来的？ * * 戴嵩 斗牛图 纷纷夸赞 牧童 错误 著名 戴嵩 和蔼 夸赞 称赞 赞扬 批评 惭愧 拱手 有名 出名 都 纷纷夸赞 “画错啦，画错啦！” “画错啦，画错啦！” 活灵活现 惟妙惟肖 妙笔生花 栩栩如生 出神入化 鬼斧神工 我想对戴嵩说…… 我想对牧童说……