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3一元一次方程及复习总结及典型习题指导

第三章 一元一次方程的复习总结及典型习题指导 1、什么是一元一次方程 (1)方程的两边都是整式(分母中不含未知数) (2)只含有一个未知数 (3)未知数的指数是一次. 挑战记忆 练习:1.判断下列各式中哪些是一元一次方程? (1) 5x=0 (2)1+3x (3)y2=4+y (4)x+y=5 (5) (6) 3m+2=1–m × √ × × × √ 2.同步学习95页 自我尝试1 1、若x=2是方程ax+3=2x解,则a=_____ 2、已知方程mx-4=2的解为x=-3,则m=____ -2 2.方程的解: 使方程左右两边相等的未知数的值 练习: 方法点拨:把解代入方程 3.等式的性质: 等式性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子), 结果仍相等。 等式性质2:等式的两边乘同一个数,或除以同一个 不为0 的数,结果仍相等。 练习:下列变形中,正确的是( ) A、若ac=bc,那么a=b B、若 ,那么a=b C、若a =b ,那么a=b。 D、若︱a︱=︱b︱,那么a=b 2 2 B (1)去分母: 不要漏乘不含分母的项 (2)去括号: 去括号后的符号变化,并且不要漏乘括号中的每一项 例:去括号 A、+(2X- 5)= ___________ B、- (2X- 5)=__________ C、3(3X+1)=___________ D、-2(3X- 5)= _________ (3)移项: 移动的项要变号 例:方程3X+20=4X-25+5 移项正确的是:A、3X--4X=-5-25-20 B、 3X-4X=-25+5-20 4、解一元一次方程的一般步骤 3(3Y-1)-12=2(5Y-7) 2X- 5 - 2X+5 9X+3 - 6X+10 √ × 步骤 具体做法 依据 注意事项 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 在方程两边都乘以各分母的最小公倍数 等式 性质2 1.不要漏乘不含分母的项 一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号 分配律 去括号法则 1.不要漏乘括号中的每一项 把含有未知数的项移到方程一边,其它项都移到方程另一边,注意移项要变号 移项 法则 1.移动的项一定要变号, 不移的项不变号 2.注意移项较多时不要漏项 把方程变为ax=b (a≠0 ) 的最简形式 合并同类项法则 2.字母和字母的指数不变 将方程两边都除以未知数系数a,得解x=b/a 等式性质2 解的分子,分母位置不要颠倒 1.把系数相加 相信你能行 2.分子作为一个整体要加上括号 知识归纳: 2.括号前是负号,各项要变号 解方程 解:去分母,得 去括号,得 移项,得 ∴ 去分母得 去括号,得 移项,合并同类项,得 下面方程的解法对吗?若不对,请改正 。 不对 两边同时除以10,得 火眼金睛 例:解下列方程: 解:原方程可化为: 注意:如果分母不是整数的方程可以应用分数的基本性质转化成整数,这样有利于去分母。 去分母, 得5x –(1.5 - x)= 1 去括号,得 5x – 1.5 + x = 1 移项, 得 5x + x = 1 + 1.5 合并同类项,得 6x= 2.5 两边同除以6, 得x= 能力提升: 1.同步学习96页 开放性作业 第1题 2.(2004●眉山)小李在解方程5a—x=13(x为未知数)时,误将-x看作+x,得方程的解为x=-2,则原方程的解为( ) A.x=-3 B.x=0 C.x=2 D.x=1 C 知识点总结: 1.一元一次方程的有关概念 2.等式的性质 3.解一元一次方程的一般步骤及每一步的具体做法、依据和注意事项。 作业: 同步学习 98页14题 100页16题 音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。--克莱因. 自我检测(相信你能行!): 1 5 2 4 2 1 3 ) 1 ( - + = - x x 3 7 5 2 4 12 3 ) 2 ( - - = + y y 2.(2004●眉山)小李在解方程5a—x=13(x为未知数)时,误将-x看作+x,得方程

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