【人教版】2017版高考一轮:8.2《可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径》课件幻灯片.ppt

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【人教版】2017版高考一轮:8.2《可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径》课件幻灯片

解析 解析 答案-1 答案-2 “仿真演练·提速提能”见“课时跟踪检测(二十六)” (单击进入电子文档) * * 考点 1 考点 2 仿真演练·提速提能 考纲展示 第二讲 可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径 可持续发展的内涵与基本观念 实施可持续发展的途径 资源类型 可持续利用措施 土地资源 防治土地_______,治理_________和土壤污染,保护基本农田,工矿废弃地复垦等 森林资源 合理利用,妥善保护 水资源 节约、保护水资源,防治_______ 海洋资源 _________、禁止滥捕、污染治理 荒漠化 水土流失 伏季休渔 水污染 解析 循环经济 含义 循环经济 特征 产品清洁生产、资源循环利用、废弃物高效回收,综合效益突出、实现良性循环,使经济活动生态化 具 体 形 式 工业:清洁 生产 生产 模式 在原料开采—生产制造—消费使用—废弃物处理的全过程中,既能合理利用自然资源,把对人类的危害减至最小,又能充分满足人类的需要,使社会经济效益最大 含义 清洁的能源、清洁的生产过程、清洁的产品 循环经济 具 体 形 式 农业:生态 农业 原理 生态系统原理 方式 调整生产结构,生产多样化经营,协调经济和环境效益 目的 生态和经济良性循环 典型 代表 北京“留民营”模式、南方山区立体农业、珠三角基塘农业 *

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