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2011版高中语文全程学习方略课件(必修3):第6课《琵琶行 并序》(人教版)
一、基础积累 1.下列加点词语解释全部正确的一项是( ) A.使快(快速)弹数曲 颜色故(衰老) 击节(节拍)碎 低眉信(随便)手 B.寻声暗(悄悄)问 欲语迟(迟疑) 添酒回灯(拿回) 惨(悲惨)将别 C.声声思(悲,伤) 漂沦(沦落)憔悴 小弦切切(声音轻细且急促)恬然(淡泊宁静的样子)自安 D.却(退回)坐 轻拢(顺手下拨) 红绡(一种丝织品) 每(常)被秋娘妒 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 【解析】选C。A.快:畅快。B.回灯:重新掌灯。惨:悲伤。D.拢:扣弦。 2.下列句子中加点词语在文中的意思,解释正确的一项是 ( ) A.弦弦掩抑声声思 掩抑:低沉抑郁 B.曲终收拨当心画 当心:小心 C.去来江口守空船 去来:离去回来 D.满座重闻皆掩泣 掩泣:掩饰哭泣 【解析】选A。B.当心:对着琵琶的中心。C.去来:走了以 后。D.掩泣:掩面哭泣。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 3.下列各句中与例句中加点词语的用法相同的一项是( ) 例:歌以赠之 A.浔阳江头夜送客 B.遂命酒 C.问君西游何时还 D.西望夏口,东望武昌 【解析】选B。B项与例句均为名词作动词。A、C、D三项均 为名词作状语。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 4.下列加点词古今词义相同的一项是( ) ①明年秋 ②今漂沦憔悴 ③因为长句 ④似诉平生不得志 ⑤铁骑突出刀枪鸣 ⑥暮去朝来颜色故 ⑦老大嫁作商人妇 ⑧凄凄不似向前声 ⑨门前冷落鞍马稀 ⑩整顿衣裳起敛容 A.①⑤⑧ B.⑦⑨⑩ C.③④⑥ D.②④⑨ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 【解析】选D。①古义:第二年;今义:今年的下一年。 ③古义:于是创作;今义:①表原因的介词,②表因果关系的连词。⑤古义:突然爆发出;今义:超过一般地显露出来;使超过一般;鼓出来。⑥古义:容貌;今义:由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。⑦古义:年纪大了;今义:排行第一的人。⑧古义:以前,先前;今义:指介词和方位名词构成的两个词。⑩古义:整理;今义:使繁乱的变为整齐,使不健全的健全起来(多指组织、纪律、作风等)。 5.名句默写。 (1)千呼万唤始出来,_____________。 (2)_____________,此时无声胜有声。 (3)东船西舫悄无言,_____________。 (4)______________,相逢何必曾相识! (5)座中泣下谁最多?_____________。 (6)弦弦掩抑声声思,_____________。______________, 说尽心中无限事。 (白居易《琵琶行并序》)(2009·辽宁卷) 知 能 提 升 作 业 素 能 每 课 一 得 基 础 自 主 学 习 目 录 助 读 资 料 链 接 疑 难 名 师 点 拨 知 能 提 升 作 业 素 能 每 课 一 得 基 础 自 主 学 习 助 读 资 料 链 接 疑 难 名 师 点 拨 目 录 知 能 提 升 作 业 素 能 每 课 一 得 基 础 自 主 学 习 助 读 资 料 链 接 疑 难 名 师 点 拨 目 录 知 能 提 升 作 业 素 能 每 课 一 得 基 础 自 主 学 习 助 读 资 料 链 接 疑 难 名 师 点 拨 目 录 知 能 提 升 作 业 素 能 每 课 一 得 基 础 自 主 学 习 助 读 资 料 链 接 疑 难 名 师 点 拨 目 录
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