2013-2014九年级思想品德课期末复习之---时政热点与教材结合专题练习(一).ppt

一、【坚持依法治国 建设法治国家】 ;宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。是国家立法活动的基础，是其他法律的立法基础和立法依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。P82-83 宪法规定国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中的根本问题。 宪法是国家立法活动的基础，是其他法律的立法基础和立法依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 从制定和修改程序上看，宪法制定和修改程序比普通法律更为严格。P83;二、【践行“光盘行动” 拒绝“舌尖上的浪费”】;3、为了更为有效的反对浪费，不少网民在网络上发起以吃光盘子里的东西为主题的“光盘行动”。网民发起的“光盘行动”为什么能得到强烈响应？?（请你从国情和道德的层面剖析习近平总书记倡导厉行节约、反对浪费的深层原因。）;4、响应“光盘行动”，你将在日常生活中怎样合理消费？ ;5、厉行节约，在日常的学习和生活中，我们中学生能够做些什么？?;三、【对“中国式不文明”说“不”】;2、我们身边还有哪些类似的不文明行为？ ;4、这些不文明行为提醒我们，当前我国需要加强社会主义精神文明中哪一方面的建设？它在社会主义精神文明建设中的地位是怎样的？ ;5、减少或杜绝上述不文明行为，你有什么好的建议？ ;四、【弘扬雷锋精神，做负责任的公民】 ;2、请结合“弘扬雷锋精神，做负责任的公民”这一探究主题，谈谈你的看法。;五、【加强思想道德建设 传播社会正能量】;2、从先进人物（最美人物）身上，我们感悟到什么？ ;3、开展感动中国人物评选、道德模范人物评选等的意义：;4、作为新世纪的接班人，请从承担社会责任角度，谈谈你打算如何把这些“美”（正能量）传递下去。;5、青少年如何向道德模范（最美人物）学习，做一个有道德的人？ ;6、你参加了哪些公民道德实践活动?有哪些收获和体会。;六、 【中国梦 我的梦】 ;（2）请你以公民的身份，向政府提出解决该问题的建议。（6分）;（3）“中国梦”一定能实现的信心源自哪里？（最少答出两点，4分）;（4）实现“中国梦”必??弘扬怎样的中国精神？（4分）;七、【凝聚中国梦，共谱幸福生活】 ;（2）结合消费的知识分析，我们青少年消费时应如何做到多一些理性，少一些盲目？（6分）;（3）请你说说我们应如何学会选择、学会承担？（3分）