1.5.2有理数的除法公开课件.ppt

* * * 1.5.2 有理数的除法 1.了解有理数除法的意义，理解有理数倒数的意义. 2.掌握有理数除法法则，会进行有理数的除法运算. 3.能熟练地进行有理数除法运算． 有理数的乘法法则 异号两数相乘得负数，并且把绝对值相乘. 同号两数相乘得正数，并且把绝对值相乘. 任何数与0相乘，都得0. 2.讨论两数相除的例子有哪些情形？ 思考 1.小学是怎样进行除法运算的？ 正数除以正数 8÷4 负数除以正数 (-8)÷4 零除以正数 0÷4 正数除以负数 8÷(-4) 负数除以负数 (-8)÷(-4) 零除以负数 0÷(-4) 所以8÷4=2 所以(-8)÷4=-2 所以0÷4=0 所以8÷(-4)=-2 所以(-8)÷(-4)=2 所以0÷(-4)=0 ___×4=8 ______ ×4=-8 ___×4=0 ×(-4)=8 ___×(-4)=-8 ___×(-4)=0 2 (-2） 0 （-2） 2 0 类比有理数的乘法，从符号和绝对值两方面归纳有理数的除法法则. 思考 同号两数相除得正数,异号两数相除得负数,并把它们的绝对值相除. 0除以任何一个不等于0的数都得0. 有理数的除法法则 例1 计算 （1）（-24）÷4. （2）（-18）÷（-9）. （3）50÷（-5）. （4）0÷（-8.8）. 解：（1）（-24）÷4=-（24÷4）=-6 . （2）（-18）÷（-9）=+（18÷9）=2. （3）50÷（-5）=-（50÷5）=-10. （4）0÷（-8.8）=0. 【例题】 倒 数 － 与－ 互为倒数， 例如： －2与－ 互为倒数， －2.5与 互为倒数. 你能再举出几个互为倒数的例子吗？ 如果两个数的乘积等于1，我们把其中一个数叫做另一个数的倒数，也称它们互为倒数.0没有倒数. 你能很快地说出下列各数的倒数吗? 原数 -5 7 0 -1 倒数 -1 【跟踪训练】 正数除以正数 负数除以正数 零除以正数 8÷4 (-8)÷4 0÷4 =2 =-2 =0 =2 =-2 =0 除以一个正数等于乘以这个正数的倒数. 正数除以负数 负数除以负数 零除以负数 8÷(-4) (-8)÷(-4) 0÷(-4) =-2 =2 =0 =-2 =2 =0 除以一个负数等于乘以这个负数的倒数. 有理数除法法则 除以一个不等于零的数等于乘这个数的倒数. a÷b=a × (b≠0). 例2 计算： 解： 【例题】 1.求下列各数的倒数： （1）- 3. （2）0.2. 分析:求某数的倒数，就是要确定与这个数相乘积为1的数是什么. 【跟踪训练】 【解析】（1） 因为（- 3）×（- ）=1， 所以- 3的倒数是 - （2）因为0.2= = ， ×5=1， 所以0.2的倒数是5. 注意:求小数的倒数时，要先把小数化成分数； 求带分数的倒数时，要先把带分数化成假分数. 2．计算： （1）（－18）÷6. （2）（－63）÷（－7）. （3）（－36）÷6. （4）1÷（－9）. （5）0÷（－8）. （6）16÷（－3）. 答案:（1）-3. （2）9. （3）-6. （4） . （5）0. （6） ． 3.计算： （1）（ ）÷（ ）.（2）（－6.5）÷0.13. （3）（ ）÷（ ）. （4） ÷（－1）． 答案：（1） .（2）-50 .（3） .（4） . 例3 计算： （1）（-56）÷（-2）÷（-8）. （2）（-3.2）÷0.8÷（-2）. 解：（1）（-56）÷（-2）÷（-8） =28÷（-8） = （2）（-3.2）÷0.8÷（-2） =（-4）÷（-2） =2. 【例题】 例4 计算 （1）（-10）÷（-5）×（-2）. （2） 解：（1）（-10）÷（-5）×（-2） =2×（-2） =-4. （2） 几个有理数连除，或者乘除混合运算，若没有括号按从左到右的顺序计算，有括号的先算括号里面的. 计算： （1）（ ）×（ ）÷（ ）. （2）－6÷（－0.25）× ． 答案： （1） . (2) . 【跟踪训练】 C A 4.(怀化·中考）下列运算结果等于1的是（ 　 ） A．