2015-2016学高中化学 2.2.2 电解质在水溶液中的反应(情境互动课型)课件 鲁科版必修1.ppt

* 第2课时 电解质在水溶液中的反应 污水治理任重道远。处理污水的方法有很多，这些方法中要用到复分解反应和离子反应，如可利用中和反应调节溶液的酸碱性，沉淀反应除去溶液中的重金属离子等。 思考：1.复分解反应发生的条件有哪些？ 2.如何表示溶液中的离子反应？ 1.通过稀硫酸与氢氧化钡溶液反应实质的探究认识 离子反应及其发生的条件。 2.会书写离子方程式并能够进行正误判断。（难点） 3.理解离子方程式的意义。 4.掌握一些常见离子能否共存的判断方法。（重点） 实验操作步骤： 1.将滴有酚酞的氢氧化钡溶液放入 一个洁净的烧杯中； 2.如图把电极放入烧杯，观察现象； 3.向氢氧化钡溶液中慢慢滴入 0.2mol·L-1的H2SO4溶液； 4.记录实验现象并分析产生现象的原因。 稀硫酸与Ba(OH)2溶液的反应 电流计 1.电流计指针读数由大到小偏向零，再滴加时，又不断偏大，说明了什么？ 2.溶液颜色为什么会由红色变成无色？ 3.白色沉淀的成分是什么？ 【提示】溶液中离子浓度减小， 【提示】 OH- 浓度减小 H+ + OH- ==== H2O BaSO4 【提示】Ba2+ + SO42- ==== BaSO4↓ 硫酸过量后离子浓度又增加。 【思考与交流】 4.通过实验，你对稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应有了哪些新的认识？该反应的实质是什么？ H2SO4 ==== SO42- + 2H+ Ba(OH)2 ==== Ba2+ + 2OH- BaSO4↓ 2H2O 反应实质：是H＋与OH－反应、Ba2＋与SO42－反应, 反应物中离子浓度减少，即离子发生了反应。 【提示】 操作 步骤 取2mLNa2CO3溶液于试管中，滴入少 许盐酸 取2mLNaOH溶液于试管中，滴入少许 NaCl溶液 取2mLCuSO4溶液于试管中，滴入少许NaOH溶液 实验 现象 能否 反应 产生大量气泡 不反应 反应可以发生 无明显现象 产生蓝色沉淀 反应可以发生 【想一想】 1.概念： 电解质溶液之间发生的反应都是离子反应，都能使溶液中的离子浓度降低。 在溶液中有离子参加的化学反应叫做离子反应。 一、离子反应 2.发生的条件 常见难溶物：BaSO4、 AgCl、CaCO3、BaCO3、Cu(OH)2 等 有难溶的物质生成 有难电离的物质（如：水）生成 有挥发性的气体生成 判断下列电解质溶液间能否发生离子反应？ ①NaCl与AgNO3 【练一练】 能发生。生成了难溶的物质AgCl 【提示】 ②盐酸与NaOH溶液反应 能发生。生成了难电离的物质H2O 能发生。生成了难电离的物质H2O和挥发 性物质CO2 ③Na2CO3和盐酸反应 【提示】 【提示】 1.概念： 用实际参加反应的离子的符号表示离子反应的式子。 二、离子方程式 2.离子方程式的书写步骤： 一写 ——写出化学方程式； 二拆 ——将完全以离子形式存在的拆成离子； 四查 ——电荷守恒，原子守恒。 以Ba(OH)2溶液和盐酸反应为例： Ba(OH)2+2HCl====BaCl2+ 2H2O 三删 ——删去不参与反应的离子； Ba2+ + 2OH- +2H+ +2Cl- ====Ba2+ + 2Cl- + 2H2O Ba2++2OH- +2H+ + 2Cl- ===== Ba2+ + 2Cl- + 2H2O OH- + H+ ==== H2O 3.书写离子方程式方法归纳 正确书写化学方程式并判断是否是离子反应 根据实际，判断各物质的实际存在形式：离子或化合物 根据合并同类项的原则，约掉等号两边相同的成分 检查电荷守恒及微粒种类和数量守恒 酸、碱、盐在离子方程式中哪些该拆、哪些不该拆？ (1)能拆的有：强酸、强碱、可溶性的盐 (2)单质、氧化物、气体、沉淀、难电离的物质都写成化学式，不能拆 (3)不在溶液中进行的反应一般不能写离子方程式 【特别提醒】书写离子方程式应注意的问题 （1）凡不是在溶液中进行的反应一般不能写离子方程式。 如：NH4Cl固体与Ca(OH)2固体混合加热，只能写化学方程式。 即：2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固）====CaCl2+2NH3↑+2H2O （2）对于微溶物的处理: ①在生成物中有微溶物,微溶物用化学式。 ②当反应物里有微溶物处于溶液状态(稀溶液)，应写成离子 形式。 ③当反应物里有微溶物处于浊液或固态，应写化学式。 按照上述方法书写下列反应的离子方程式： ①NaOH溶液和H2SO4溶液的反应 ②KOH溶液和盐酸的反应 ③BaCl2溶液和Na2SO4溶液的反应 ④Ba(NO3)2溶液和Na2S