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2015年秋季九年级语文上册25.《论语》十则.ppt

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2015年秋季九年级语文上册25.《论语》十则

* 25.《论语》十则 1.走近作者 孔子(前551~前479),名丘,字仲尼。春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。《论语》是记录孔子及其弟子言行的书,共二十篇,内容涉及政治、文学、哲学、道德以及教育等多方面,是儒家经典著作之一。与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。 2.主题解说 《论语》中的这十则是儒家的修身之言,讲的是做人的道理,其中前三则讲做人的道德修养,要求人们多“自省”,讲恕道。第四则讲做人应该抱负远大,意志坚强,第五、八则,可以看出“仁道”是孔子追求、宣传的最高准则,六、七则主张人们勇于实践,能成人之美。九、十则讲人要有艺术修养,要亲近自然,锻炼身体。 5.重点聚焦 (1)师:孔子心目中君子的标准是什么?有什么现实意义? 生:孔子心目中君子的标准是“先行其言而后从之”。孔子所说的重视实践,勇于实践,先行后言的精神在今天仍然具有积极的意义。 (2)师:怎样理解“己所不欲,勿施于人”这句话的含义? 生:这是儒家待人接物的准则,指以爱己之心去爱别人。强调做事不可以太主观、武断,不可以过分以自我为中心而不顾及他人的感受,这句话在今天的日常生活中仍有很重要的意义,告诫我们要严于律己,宽以待人。 6.难点突破 子曰:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也。”如何理解孔子的这几句话呢? 首先,孔子并不反对人们追求“富与贵”,也不反对人们厌弃“贫与贱”,因为“富与贵是人之所欲”“贫与贱是人之所恶”。然而,人们追求富贵,要“以其道得之”,也就是要行“仁道”,否则,就不能占有这富贵。如果行了“仁道”,得到的却是贫贱,也不能因此而抛弃“仁道”。 6.难点突破 子曰:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也。”如何理解孔子的这几句话呢? 首先,孔子并不反对人们追求“富与贵”,也不反对人们厌弃“贫与贱”,因为“富与贵是人之所欲”“贫与贱是人之所恶”。然而,人们追求富贵,要“以其道得之”,也就是要行“仁道”,否则,就不能占有这富贵。如果行了“仁道”,得到的却是贫贱,也不能因此而抛弃“仁道”。 子曰:“人无远虑,必有近忧。”——《论语》 【译文】孔子说:“一个人若不能有长远的考虑,则必然会有近在眼前的忧患。” 【感悟】学习不能一蹴而就,在这个过程中,我们会有暂时的迷茫、困惑,但只有及时总结,未雨绸缪,把这些迷茫、困惑解决,学习得踏实、稳当,才能更接近自己的目标,才能更快获得成功。 3.下面各组加点词意思相同的一项是( ) A.见不贤而内自省也     吾日三省吾身 B.与朋友交而不信乎 富而可求也 C.富与贵是人之所欲也 小人反是 D.有一言而可以终身行之者乎 先行其言而后从之 4.下列各句朗读停顿正确的一项是( ) A.不图/为乐/之至于斯也 B.士/不可以不/弘毅 C.不以/其道得之 D.君子/成人之美 A D 5.课文中很多语句已成为成语,试着把它们找出来。 己所不欲,勿施于人;见贤思齐;任重道远;成人之美等。 6.文学常识及课内默写填空。 (1)孔子是_________(时期)著名的思想家、政治家、 ,儒家学派的代表人物, 《孟子》《大学》 合称“四书”。 (2)曾子曰:“___________________”,与屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神一致。 (3)君子爱财,取之有道:“富与贵是人之所欲也, 。贫与贱是人之所恶也, 。” (4)孔子赞叹音乐对人的感染和熏陶作用的句子是: 。 春秋末期 教育家 《论语》 《中庸》 士不可以不弘毅 不以其道得之,不处也 不以其道得之,不去也 不图为乐之至于斯也 7.根据下面孔子的小传。请你写一段话概括孔子的伟大之处,作为社刊的“孔子专题”的前言。(不超过60字) 孔子,名丘,字仲尼。生于公元前551年。春秋鲁国人。他曾在鲁国担任司寇,与鲁国权臣季氏不合,55岁时离开家乡周游列国,颠沛流离,出生入死。因为仁义礼治思想不被诸侯们采纳,他只得返回鲁国。修《诗》《书》,订《礼》《乐》,序《周易》,作《春秋》。开办私学,聚徒讲学。“学而不厌,诲人不倦”,有弟子三千,贤人七十二。73岁去世。孔子开创了儒家学派,是世界伟大的思想家和教育家,他的思想和言行被弟子们记录在《论语》里,影响中国几千年。 示例:孔子主张仁义礼治,编撰古籍,开办私学,开创儒家学派思想,有关他的思想和言行的《论语》影响深远。 8.请你参加与《于丹〈论语〉心得》有关的综合性学习系列活动。 链接资料: [人物介绍] 于丹,北师大教授。从2006年开始,中央电视台“百家

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