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2015归园田居上课课件
厌恶官场, 热爱田园生活, 追求精神上的 自由和独立。 望着这个熟悉的名字,我不禁想起—— 望着这个熟悉的名字,我不禁想起—— 那“芳草鲜明,落英缤纷,土地平旷,屋舍俨然”的世外桃源。 那经典的佳句“采菊东篱下,悠然见南山”。 那不与世俗同流的独特雅趣“菊之爱,陶后鲜有闻”。 陶渊明像 陶渊明: 我国第一位田园诗人 名潜,字元亮 自称“五柳先生” 世称“靖节先生” 三仕三隐 “不为五斗米折腰” 代表作品散文《桃花源记》《五柳先生传》诗歌《归园田居》《饮酒》最为出名。 不为五斗米折腰 公元405年,陶渊明担任彭泽县令时,郡督邮来县巡察,县吏告诉他,应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日授印去职 。离开官场回到家园,从事耕读,这首诗描写的就是农家生活。 唐代李白:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!” 归园田居 陶渊明 聆听诗歌配乐诵读 要求:听录音,解决生字词,理清大意。 初读诗歌 感悟诗情 种豆/南山/下,草盛/豆苗/稀。 晨兴/理/荒秽,带月/荷锄/归。 道狭/草木/长,夕露/沾/我衣。 衣沾/不/足惜,但使/愿/无违。 ①归园田居:回到田园家乡。《归园田居》共五首,这是第三首。 ②晨兴:早起。理:治理。荒秽:杂草丛生。 ③带月:顶着月亮。荷锄:扛着锄头。 ④道狭:道窄。 ⑤沾:沾湿。 ⑥但使:只要让。愿无违:不违反自己的意愿。 种豆南山下, 草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽, 带月荷锄归。 请以“从 中,我看到了一个 的陶渊明”的句式。 细读诗词,从中你看到了一个怎样的陶渊明? 陶渊明出生于没落的地主官僚家庭,他少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。由于当时社会动乱不安,他空有才志难以施展。他做过小官,但三入三出,最后因不满官场的丑恶,任彭泽县令仅80多天便弃官回乡,从此归隐山林,过着“躬耕自资”的田园隐居生活。 从何而归 为何而归 归向何处 归去如何 从何而归? ——久在樊笼里,复得返自然(陶渊明) 为何而归? ——性本爱丘山(本性) (陶渊明) 归向何处? 美丽的田园风光成就了一位伟大的田园诗人! 那么,你能从诗中找出画来吗? 俄国著名的文学评论家别林斯基说:“诗人是用形象和图画说话的,大凡一首好的诗或词,都是诗中有画,具有自己独特的意境、风格。” 这里有连绵起伏的群山,有那碧绿的春江水; 这里有肥沃的农田,农田里长着嫩绿的小草,稀疏的豆苗; 这里有晶莹的露珠,这里有优美的月色; 这里的风光无限好! 这幅田园风光图有什么特点? 平静恬淡 幽雅美丽 归去如何? (请从诗中找出蕴涵作者情感的诗 句词语。 ) 衣沾不足惜 但使愿无违。 (全诗的主旨句) 衣沾不足惜,但使愿无违。 ——要按照自己的意愿生活,不想在那污浊的现实世界中失去自我。(陶渊明之愿) 从中可见作者的人格倾向和精神追求是怎样的??
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