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七年级数学期末考试考前精讲 角压轴题 解法归纳： 1、如图，直线AB与CD相交于点O， OP是∠BOC的平分线，OE⊥AB，OF⊥CD. （1）图中除直角外，还有相等的角吗？请写出两对： ①????????????????? ；②???????????????? . （2）如果∠AOD＝40°， ①那么根据??????????????????? ， 可得∠BOC＝????? 度． ②因为OP是∠BOC的平分线，所以∠COP=∠??? ?????=???????? 度. ③求∠POF的度数． 2、如图，OA、OB、OC是从O出发的三条射线，射线OM平分∠AOB，射线ON平分∠BOC。 （1）已知∠AOB=90o，∠BOC=30o，求∠MON的度数； （2）如果不知道∠AOB与∠BOC的度数，只知道∠AOC=120o，你能求出∠MON的度数吗？如果能，请写出解答过程；如果不能，请说明理由。 3、如图所示，∠AOB是平角，OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线． ? （1）已知∠AOC=30°，∠BOD=60°，求∠MON的度数； （2）如果只已知“∠COD=90°”，你能求出∠MON的度数吗？如果能，请求出；如果不能，请说明理由． 4、.如图，OC是∠AOD的平分线，OE是∠BOD的平分线. （1）如果∠AOB=130°，那么∠COE是多少度； （2）如果∠COD=20°，∠AOB=150°,那么∠BOE是多少度 ???????????????? ??????????????????????? 5、已知点O是直线AB上的一点，∠COE=90°，OF是∠AOE的平分线． （1）当点C、E、F在直线AB的同侧（如图1所示） ①若∠COF=25°，求∠BOE的度数． ②若∠COF=α°，则∠BOE=??????????? °． ?? （2）当点C与点E、F在直线AB的两旁（如图2所示）时，（1）中第②式的结论是否仍然成立？请给出你的结论并说明理由． 线段相关计算题 6、已知C为线段AB的中点，D是线段AC的中点。 （1）画出相应的图形，并求出图中线段的条数； （2）若图中所有线段的长度和为26，求线段AC的长度； （3）若E为线段BC上的点，M为EB的中点，DM = a，CE = b，求线段AB的长度。 7、.如图，已知点C，D在线段AB上，M、N分别是AC、BD的中点，若AB=20，CD=4， （1）求MN的长。 ?????????? ?????????????????????????? （2）若AB=a，CD=b，请用含有a、b的代数式表示出MN的长。 8、如图，点C在线段AB上，AC＝8 cm，CB＝6 cm，点M、N分别是AC、BC的中点． （1）求线段MN的长； （2）若C为线段AB上任一点，满足AC＋CB＝a cm，其它条件不变，你能猜想MN的长度吗？（直接写出你的结论，不需要计算） （3）若C在线段AB的延长线上，且满足AC－BC＝b cm，M、N分别为AC、BC的中点，你能猜想MN的长度吗？请画出图形，并说明理由． ?  9、已知点A在数轴上对应的数为a，点B对应的数为b，且，A、B之间的距离记作，定义︰=. ??? （1）求线段AB的长； ??? （2）设点P在数轴上对应的数为x，当=2时，求x的值; ??? （3）若点P在A的左侧，M、N分别是PA、PB的中点，当P在A的左侧移动时，下列两个结论：①的值不变；②的值不变，其中只有一个结论正确，请判断出正确结论，并求其值. 应用问题 10、如图，粗线A→C→B和细线A→D→E→F→F→G→H→B是公交车从少年宫A到体育馆B的两条行驶路线。 ① 比较两条线路的长短（简要在下图上画出比较的痕迹）； ② 小丽坐出租车由体育馆B到少年宫A，假设出租车的收费标准为：起步价为7元，3千米以后每千米1.8元，用代数式表示出租车的收费m元与行驶路程s（s＞3）千米之间的关系； ③ 如果这段路程长4.5千米，小丽身上有10元钱，够不够小丽坐出租车由体育馆到少年宫呢？说明理由。 ??????????? 11、某地生产一种绿色蔬菜，若在市场上直接销售，每吨利润为1000元；经粗加工后销售，每吨利润可达4500元；经精加工后销售，每吨利润涨至7500元.当地一家农工商公司收获这种蔬菜140吨，该公司加工的生产能力是：如果对蔬菜进行粗加工，每天可加工16吨；如果进行精加工，每天可加工6吨，但两种加工方式不能同时进行.受季节等条件限制，公司必须在15天内将这批蔬菜全部销售或加工完毕，为此公司研制了三种可行方案. 方案一：将蔬菜全部进行粗加工； 方案二：尽可能多地对蔬菜进行精加工，没有来得及进行加工的蔬菜，在市场上直接销售； 方案三：将部分蔬菜进行精加工，其余蔬菜进行粗加工，并恰好15天