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中西方文化之间的差异.PPT
差异分类 “填鸭”式的教育“放羊”式的教育何者更能适应当今世界的要求呢?中西方教育的差异究竟何在呢? 教育差异 教学目的 教学活动 医疗差异 add your subheading 医疗差异 医疗体系 西方医学体系 西医真正的研究对象是致病因子或病理产物,西医只有找到致病因子或病理产物,才能诊断是什么病,对症下药。从本质上看,把致病因子或病理产物消灭或切除,就认为病治好了,较少再去考虑到人体本身。因此,西医就有完整的解剖学体系。所以才有“头痛医头,脚痛医脚”的说法 中方医学体系 中医是治人的医学,辨证论治是中医的最基本的观念之一。中医相信人体的机能是整体的功能,很多功能只有通过整体才能表现出来,因此它的从业者从来不会去寻找单个器官的机能,也就没有形成完整的解剖学,更没有哪一味中药像西药一样写着治头痛,或感冒,或咳嗽的标签。 医疗制度 所谓医疗制度,是国家对全民医疗公平性的一种附加在医疗活动上面的一种管理。本来,医疗只是个人行为,但是现代国家对这种活动进行了人为的设计和调整,这才产生了所谓医疗制度,这都是国家对全民医疗的公平性进行的一种干预活动。 医疗制度不涉及医疗发展水平问题,而是指对全民的健康问题。医疗制度作为上层建筑的一个组成部分,必须与经济基础和文化背景相适应。东西方经济差异显而易见,但东西方文化差异,尤其是东西方文化深层次的医疗保险制度的文化差异也非常明显。 医疗伦理 医学伦理研究在许多问题上所存在的纷争,绝大多数都可以由文化差异来解释。而且实际上,即便是医学伦理研究中所体现的不同侧重和倾向,也都是由文化的纷争和冲突交流造成的。 例子 例子 人工流产在美国是一个非常重要的医学伦理道德问题,甚至在总统选举中都不可避免地要提及,而在中国人工流产本身很少作为一个伦理问题来讨论。 在对待身患绝症的病人,大部分西方国家的医生主张告知病人实情,而中国和日本的医生及患者家属一般不将病情告诉病人。 在安乐死问题上,很多西方国家认为让个体平静而有尊严的死去是人的基本权利,个人应当有选择生的方式和死的自由的权利,同时认为过多无意义的治疗是社会资源尤其是医疗资源的浪费;而大多数东方国家则基于人情反对安乐死 。 医疗差异 虽然在医学领域,中西文化有较大的差别,但它们之间并非是势不两立、水火不相容的。 因此在现代交流和共通的背景下,研习两者之间的关联性显得尤为迫切。 中西方文化也可以通过相互学习和理解达到共通. 一所国际公寓闹火灾,里面住有犹太人、法国人、美国人和中国人。犹太人急急忙忙先搬出的是他的保险箱,法国人先拖出的是他的情人,美国人则先抱出他的妻子,而中国人则先背出的是他的老母。 价值观差异 中国的价值观是一元化的,由于中国人受儒家思想影响根深蒂固。认为人生的价值就是在现世的作为之中,一个人在社会越有作为,他的生命就越有意义。也正因为我们这种单一文化的影响,中国历代以来都把出仕为官作为自己最高的理想,当自己在仕途郁郁不得志时,就会消极避世。而对于西方人,他们的价值观与中国人不一致,他们的人生价值呈多元化,从政是人生价值的实现,经商也被认为相当有价值,西方人眼中最好的职业莫过于律师、医生。 价值观差异 西方文化特点是强调个人价值,即主张个人独立,强调个人主动性、个人行为与个人兴趣,勇于进取,珍视个人权利。个人主义是西方文化的核心。而中国人提倡凡事以家庭、社会和国家利益为重,主张个人服从集体,崇尚“大公无私”等。在处理个人与集体关系方面,人们被要求做到“克己守道”、“与集体或领导保持一致”。在个人与集体的关系上,强调个人是为集体而生存的,个人的生死荣辱和集体息息相关。在这种文化氛围中,“个人主义”便自然地成为与“集体主义”相对的贬义词。 例子 例子 在西方的学生课堂上教育学生当遇到危险时,要保护自己,珍惜自己的生命,把个人权利放在第一位;然而在崇尚“荣辱观”的中国,我们从小接受的教育是学习像赖宁一样的大无畏精神。而对于在中国,西方的这种强调个人主义则被认为是“一切从个人出发,把个人利益放在集体利益之上,只顾自己,不顾别人的错误思想。” 通过对礼仪的一些了解,让我们从中看出了很多中西方的不同之处,而我们研究中西方礼仪文化差异主要目的并非旨在研究其差异性表现在哪些地方,是在差异性中寻找不足,从不足中探求一条适合中国礼仪文化发展的途径,一条既不能“国粹主义”,有不能“全盘西化”的中国特色道路。 由于我国长期受儒家文化影响,强调人人自省,个人应对家庭及家庭成员负责,在生老病死方面强调家庭责任。 因此几千年来,真正意义上的医疗保障制度一直没有产生。直到
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