岳阳楼记第二课时上课.ppt

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岳阳楼记第二课时上课

第一段测评: 1.作者写这篇文章的直接原因是什么? 4.滕子京“谪守巴陵郡”,却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么? 答:说明滕子京在逆境中仍然努力处理政事,表现他具有古仁人“不以物喜,不以已悲”的旷达胸襟。 第二段测评: 1.请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。其中最有气势的两个词是什么? 3.从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是: * * 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。 越明年,政通人和,百废具兴。 乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐 贤今人诗赋于其上。属予作文以 记之。 / / / / / / / / 划分朗读节奏 学习第一段 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。 越明年,政通人和,百废具兴。 乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐 贤今人诗赋于其上。属予作文以 记之。 解释红色的字词 第一段需要补充的词语意思 乃: 增: 其: 于是 之: 它,指岳阳楼 予: 作文: 写(一篇)文章 我 指重修岳阳楼这件事 扩大 阅读第一节,思考: 1.这一节告诉我们哪些信息? 重修岳阳楼的背景、重修盛况及写作的缘由. 2.请说说你所了解的“唐贤今 人”吟咏岳阳楼的“诗赋”。 孟浩然:气蒸云梦泽,波撼岳阳城 杜甫:吴楚东南坼,乾坤日夜浮 答:属予作文以记之。 2.赞美滕子京政绩的句子是什么? 答:政通人和、百废具兴。 3.首段交待了什么内容?在文中有什么作用? 答:写滕子京的政绩,修岳阳楼的背景及作记缘由。为下文做铺垫。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔 远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际 涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳 阳楼之大观也。前人之述备矣。然 则北通巫峡,南极潇酒,迁客骚人 ,多会于此,览物之情,得无异乎? 解释红色的字 学习第二段: 第二段需要补充的词语意思 夫(fú): 胜: 衔: 际涯: 景象: 大观: 提问:从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些? ?讨论并归纳: (1)气势非凡:衔远山,吞长江。 (3)湖光山色:朝晖夕阴,气象万千。 (2)宽阔无边:浩浩汤汤,横无际涯。 “衔远山”“吞长江”这两句话中哪两个字用得好?说出好在哪里。 洞庭湖是无生命之物,用“衔” “吞”则使人产生有生命之感,把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现,成了一幅气势磅礴的动人画面. 运用对偶,写出了洞庭湖独特、重要的地理位置。“通”“极”二字写出了洞庭湖博大的景观和恢弘的气势。 如何理解“北通巫峡,南极潇湘”这句话? 答:衔远山、吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。(衔、吞) 2.第二段中说“前人之述备矣”,照应上文哪句话? 答:刻唐贤今人诗赋于其上。 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。 4.从时间角度描写岳阳楼景象的句子是: 朝晖夕阴,气象万千。? 5.“览物之情,得无异乎?”这句在全文结构上起什么作用? 答:承上启下(引出下文的抒情)

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