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现代文阅读题历来是语文试卷中的“黑三角”，具有字数多，题量大，难度高的特点。如何有效地进行略读与精读，是在有限的时间里较好地完成试题的关键。 所谓略读，就是粗略地快速地阅读全文，其目的是明确背景，抓住线索，了解梗概，把握主旨。 略读虽不免“粗疏”，但决不是粗枝大叶地，一般地浏览，而是有目的地把握“全局”，对全文作一鸟瞰式的俯视，这就要求在阅读时精神高度集中，能提纲挈领地抓住全文关键的问题，为进一步精读做好准备。 若说略读是对文章作“面”的把握，那么精读则是对全文作“点”的研究。精读时必须做到字斟句酌，条分缕析，搜寻信息，比较推敲，以求得对文章的深刻理解。精读时必须着重注意结合语境，全面理解；把握文意，理清思路；搜寻隐含信息，理解深层含义。 略读和精读是两种不同的阅读方法，前者从宏观上把握全文，后者则作微观分析。宏观上的把握为微观的分析提供了大的语言环境，微观分析又加深了对宏观认识的理解，二者相辅相成。 试以2013泉州市中考语文阅读题二《文言是中国文化的根》为例简单分析。 文言是中国文化的根 王丽 ①文言是中国文化的根。自甲骨文起，三千年间，凡中国历史、文化、文学、政治、军事、医卜、农业、算学等所有重要典籍均为文言。文言是打开这个宝藏的钥匙。身为中国人，不懂文言，很难真正了解自己的历史文化，也很难做到“鉴古知今”。 ②我们的前人留下了大量的文学经典，如《离骚》《出师表》《陋室铭》《兰亭集序》《桃花源记》……这些用文言撰写的经典之作像一条永不枯竭的河流，滋养了世世代代的中国人。这些经典与其他典籍一起化为文化基因融入炎黄子孙的血脉里，形成中华民族特有的思维方式、审美方式和情感表达方式。 ③曾经有人说，文言难懂难学，不够大众化。可是，人类是一种具有高级精神活动的动物，需要有一座精神殿堂，而在这座殿堂里，需要用一种更深沉、更庄严、更典雅、更具仪式感的语言来表达。文言文，以及用文言文所撰写的赋、表、记、铭、传、碑、祭文、对联等，便是这种需求的具体体现。 ④今天，我们生活在一个图像时代。众所皆知，图像是平面的，它让我们直接面对所谓的实际存在，而语言的抽象性却提供了无限的想象空间。比之白话的直白和浅露，文言的高度凝练及其特有的含蓄、蕴藉，具有无穷的“言外之意”和“韵外之致”，为读者提供了巨大的再创造的语言空间，其品读过程本身就是想象力的展开与激活。并且，文言所特有的节奏和音韵，即在表达上所造成的一唱三叹、回环婉转、起伏跌宕、抑扬顿挫等等，使它具有白话所无法比拟的语言张力。晚年在台湾的于右任先生曾写下《望大陆》一诗—— 葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。 葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。 天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。 ⑤放眼古今中外，抒发思乡之情的诗文千千万。唯有用古老的文言，才能唱出如此回肠荡气、触动炎黄子孙灵魂深处隐痛的绝唱。 ⑥面对如此绝唱，某些对文言持有偏见的人应当要深刻地反思：时下国人语言之粗鄙低俗，整体文化教养之令人失望，是否与文言传统的断裂有某种关系？ （选自2013年5月15日《 中国青年报 》，有删改） 10、第①段中加点的“这个宝藏”指代什么？“这个宝藏”对中华民族产生了什么影响？（4分） 参考答案：中国古代所有重要典籍。（2分）形成中华民族特有的思维方式、审美方式和情感表达方式。（或“滋养了世世代代的中国人”）（2分） 分析：重点词汇，从上句找答案，精读。 11、比之图像，语言的优势在哪里？比之白话，文言具有哪两个特点？（6分） 优势： 特点： 参考答案： 优势：语言的抽象性为读者提供了无限的想象空间。（2分） 特点：①高度凝练、含蓄、蕴藉（或“具有无穷的‘言外之意’和‘韵外之致’”）（2分）②特有的节奏和音韵，具有白话无法比拟的语言张力。（2分） 分析：直接在第④段中就可以找到答案。 12、在作者看来,划线句“文言难懂难学，不够大众化”的观点，导致了怎样的结果？（3分） 参考答案：国人语言粗鄙低俗，整体文化教养令人失望，文言传统断裂。（答两句得3分 答一句只得2分） 分析：从分析问题逆推到发现问题，让学生从文本中“找现象”，要在理解文章论点的基础上，在末段中寻找答案，。 总体分析：文体选取主流媒体，材料新颖。文体内容体现“语文味”，附带潜移默化地情感态度价值观教育。1.淡化文体知识，不说说明文或议论文。 ??????2.在理解文章论点后，解题时候要紧扣文本，应注重关键词、重点句的理解，由浅到深，答案全部在文本中，有的直抄，有的概括。 充分体现精读的考查要求。具体考查学生在词句理解、文意把握、要点概括、内容分析等，其中形象、情感、语言所有试题均紧扣文本，题目从文本出，答案从文本中来，绝不旁逸斜出，脱离文本任意发挥。