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本科毕业论文开题报告 拟定论文题目：浅析网络对儿童社会化的影响及对策 ——以小学五年级学生为例 （注：论文题目有副标题的要加破折号“——”） 学 院：教育科学学院 专 业：小学教育（文科） 班 级：2009级 学 号：2009408033 学生姓名：刘俊 指导教师：刘强 （这里只写指导教师名字即可，不加职称） （“学院”至“指导教师”处格式按以上模板填写） 凯里学院教务处制 2012年 9月 12 日 填写（注，填写时间统一为这天） 本科毕业论文开题报告（注：从此页开始需要加页码） 论文题目名称 浅析网络对儿童社会化的影响及对策 论文题目来源 自拟 论文题目类型 B 指导教师 刘强 学生姓名 刘俊 学号 2009408033 专业及班级 09级小学教育文（本） 一、选题背景及研究意义（选题背景应对该选题的国内外研究现状进行综述，研究意义应从理论和实践两个方面进行阐述。要求字数在800字左右） （一）选题背景（文字输入部分，一律五号字、宋体、单倍行间距编排） 二十一世纪是网络信息时代。即时性、互动性、分众化、社群化、娱乐性、全球化等网络特点更是将它渗透到各行各业，一系列的网络形式覆盖着我们各个生活领域，网上交流交谈、网上时事新闻、网上远程教育、网上休闲冲浪、网上购物娱乐、网上银行交易等。某经济学家说：“不管你现在在做什么，有什么想法，你必须要迎接互联网，然后适应互联网，除此之外你别无选择。” 当前随着电脑的普及，儿童喜欢上网的现象也越来越普遍，作为二十一世纪的学生，上网可以开阔他们的视野，给他们提供了交流，交友的自由化。网上的图文并茂、动静结合都深深地吸引着儿童，这多样的形式也带来了很多好处：第一，儿童上网，有利于早期智力开发；计算机和因特网都是高科技产品，孩子对计算机网络多种功能的运用，有助于提高孩子的智力、技能和智能。第二，上网有利于拓展孩子的知识领域，通过网络获取广泛的新的知识；网络包罗国内外各种领域，是一个最全面的图书馆，通过上网培养儿童对多种知识的复合，不仅有助于素质教育的提升，而且是作为21世纪新型人才所必要的基础。第三，儿童上网可以知道很多的丰富资源和信息；有一部分益智类游戏对学习有较大的帮助。比如说象棋、围棋等可以培养学生多种爱好，同时培养了耐心细致、善于思考的学习作风，而一些智力类游戏。它为了通关，往往要解答一些关于语文、数学、英语的题目，使孩子在玩游戏的同时也学到了知识，丰富了自身的积累使成绩上升。 而网络的丰富多样吸引儿童同时也出现了诸多弊端：第一，容易上瘾；大多数儿童上网的目的是为了聊天和玩游戏。漫无目的的聊天在时间上很难控制，游戏的兴趣持久性长，再加上少年儿童们爱玩的天性，而自制力又很差，因此很容易造成上网成瘾。第二，不健康网站的入侵；儿童现在正是人生观、世界观和价值观的形成重要时期，在这一阶段所接受的信息可能会影响到他们的一生。由于他们辨认是非的能力还很差，经常浏览黄色或暴力内容的网站容易使儿童的性格扭曲，养成各种坏习惯，严重者会出现人格分裂和精神变态，甚至导致犯罪。第三，荒废学业，影响健康；儿童自控能力比较差，容易耗费更多的时间于网络游戏、沉湎于网上浏览而不自拔，而无心学习的可能性是很大的。不仅耽误了学习，而且在生理上学生正处于快速发育时间，过长时间与电脑相处，电脑的辐射更容易造成儿童近视，长时间坐着也使得脊椎变形，身体的健康受到影响。第四，思维能力机械化；儿童长时间地与电脑打交道，被动接受网上信息，缺少了自己动脑想、动手做的机会，容易使他们形成的基本思维与电脑的符号式思维相同，零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维能力。 从以上分析来看，不管对成人还是儿童网络都是一个非常有用的工具，在未来生活中是不可或缺的，而儿童上网有利有弊，这是一种社会发展的正常现象，学校或家长一味的禁止儿童接触网络只会激起他们的逆反心理，反而使他们更好奇，只有在认识利弊的基础上加以引导，让孩子们知道为什么上网、怎样上网、上网干什么，这样才能充分发挥网络作为工具的作用，而且有利于素质教育的开展和未来高科技人才的培养。 我国已有一部分学者开始研究大众传媒对儿童社会化的影响，并总结出了一些良好的对策，但由于各地域的局限，有些对策并不是在哪儿都适合，所以我要针对本地区的特点做相关调查，为本地区找出更合适的对策去解决出现的问题。我选择五年级的孩子是因为他们年龄基本 9～11岁，而这个年龄阶段的显著特征是情绪比较稳定，任性、执拗的现象逐渐消失，扮演的角色多了，人际关系也复杂起来。懂得在家庭、学校和社会等不同的场合以不同的身份出现，开始意识到自己人格的多面性 谢玉珍 副教授 教育