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走进秋天
* * ——语文综合性学习活动 南 斗 中 学 刘 福 城 * * 活 动 目 标 1、热爱自然,体验自然,欣赏自然中的诗情画意,陶冶情操。 2、学会抓住主要特征观察景物,表现景物的美,表演景物的美,能通过联想和想象加深对自然的理解,实现与自然的沟通。 * * 活 动 目 标 3、培养学生的动手能力、组织能力、自主合作能力、写作和欣赏评价等能力。 4、培养学生关注自然、关注环境的责任感。在观察与欣赏中与他人交流。 * * 活 动 准 备 及 运 作 情 况 (一) 第一阶段(课余):10月25—26日,商讨课题的学习活动方案,成立学习活动小组。 学生根据自己的特长加入学习活动小组,组内各成员分工合作各项任务。本次学习活动分为3组: ⑴秋景描画组 ⑵秋物采集组 ⑶诗文赏析组 * * 活 动 准 备 及 运 作 情 况(二) 第二阶段(课余):10月27—29日,带领各组组长去领悟自然,学生自己通过上网、进图书室、亲近自然等查找收集各自需要的资料,并将资料初步归类、整理。 * * 活 动 准 备 及 运 作 情 况(三) 第三阶段(课余):10月29日—11月2日,利用课余时间组际交流,充实材料。各组就自己的内容设计活动,排练预演,以迎接展示课。 第四阶段(课余):11月3—5日,预览各组内容,安排展示程序及相关事务,做好课堂展示准备。 * * 秋天是一首诗,秋天是一幅画,秋天是一首歌,秋天是一个美丽的梦。秋天很美,美在一份清澈。 * * 秋天是温柔的,因为她是一位母亲。她孕育成熟了每一粒种子;她抚养成熟了每一片绿叶! * * 盈盈秋水,温柔明净的似母亲的眼睛,最是一泓浓情,溪水从隙石间奔窜出来,跳动着明快活泼的音符,流淌着秋天的身影和神。 * * 秋天是多彩的,那黄叶绿树红花,还有那旷野,那长烟,那黄昏的牧童,那暮色里的笛声,那溶溶月色中的阵阵馨香,那阵阵馨香中的美丽背影…… * * 世人喜爱这淡泊平静秋色,钟情这温柔多情的秋韵! * * * * * * 作业: 课 外 作 文 请你根据活动中观察到、收集到的材料,以“美哉,秋 天”为话题,写一篇不少于500字的作文,来抒发你对秋天的感情。 广州搬家公司 广州搬家公司 xyg519uip
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