八年级语文上册-《陋室铭》复习资料-人教新课标版.docVIP

《》、《》阅读练习 1.《陋室铭》的主旨句是 2.《陋室铭》描写陋室环境和居室主人的生活情景，表现了作者怎样的？ 3.对于作者“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的这种交往方式，你是怎样看待的？ 答：示例①：这种交友方式可取，我们就是要与那些有知识有学问的人交往，这样才能不断进步。示例②：这种交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓5.《陋室铭》中写景色之雅的句子是 苔痕上阶绿，草色入帘青 ；写交往之雅的句子是 谈笑有鸿儒，往来无白丁 ；写情趣之雅的句子是 可以调素琴，阅金经 。 6.下面说法不正确的一项是（ D ）。 A、本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。 B在描写陋室时，重点突出了陋室环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。 C无丝竹之乱耳，无案牍之劳形表明了作者对官场生活的鄙弃。 D作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，陋室就不陋。 1?理解探究 1．统领全篇并点明主旨的句子（词语）是：惟吾德馨（德馨）。 2．文章的前四句，既是形象的比喻，又是事物的类比，表面陋室也具有“名”、“灵”的性质。 3．文章的点题句是：斯是陋室，惟吾德馨。 4．文章是从居室环境、交往人物、日常生活三方面表明陋室的景色之雅、交往之雅、情趣之雅，见“惟吾德馨”，而明“陋室不陋”的。 5．写陋室环境，突出景色之雅的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。由此可知其环境特点是：恬静雅致。 6．写室中人，突出交往之雅的语句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。由此可知室主人也是一位鸿儒。用一成语概括室中情景：谈笑风生。 7.写室中事，突出情趣之雅的语句是：可以调素琴，阅金经；无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。从前两句正面实写的句子可知室主人高雅脱俗的情致；从后两句反面虚写可知室主人不受世俗羁绊之情。 8.以古代名贤自况的语句是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。运用类比的目的是：表明室主人也具有古代名贤的志趣与抱负，进一步突出“德馨”。 9．全文画龙点睛的句子是：孔子云：“何陋之有？”引用孔子的话有以君子自居之意，说明“有德者居之，则陋室不陋。” 10．本文通过描写陋室，表达室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。 11．《陋室铭》和《爱莲说》都采用了托物言志的写法。本文以有仙之山，有龙之水比喻陋室，引出主旨。“德馨”立意贯穿全篇。 12．写出文中的骈句，散句。 ?骈句：苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 ?散句：孔子云：“何陋之有？” 13．“仙”和“龙”比喻品德高尚的人，能概括出全文大意的词语是：德馨。 14．本文写陋室，却没有一个表现“陋”字，请用四个字概括本文的意思：陋室不陋。 1?迁移拓展 1．本文中含有“有德者居之，则陋室不陋”的意思，你是否同意这个看法？为什么？ ?同意。品德高尚者追求的不是物质条件的好坏，而是精神世界的纯洁与充实。他们鄙弃功名利禄，不趋炎附势，不与恶浊的世风同流合污，保持着坚贞的操守，所以身居陋室而不觉其陋。 2.作者做此铭主要表明自己的抱负和情操，也流露出讽刺现实的意味。你能看出当时的现实是怎样的吗？ 官僚士大夫阶层思想庸俗、颓废，居豪宅，寻欢乐。 3.从文中可以看出作者的思想是积极的还是消极的？ 从本文表达的高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣来看，作者的思想是积极的；从他独善其身，避而不和庸俗的官僚往来，使自己与污浊的社会隔离开来等做法来看，又是消极的。（也可有自己的看法） 2．人人都有居室，你喜欢的居室是什么样的？请描绘出来，并说明你喜欢的原因。（略） 《陋室铭》? ? ①作者认为陋室不陋的原因:???????????????????????????????? 。 ??②文章点明全文主旨的句子是：???????????????????????????????? 。 ???③文中描写陋室环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：???????????????????????????????? 。?? ? ④表现陋室主人交往之雅的句子是：???????????????????????????????? 。 ??⑤用比喻赞美陋室的句子是：???????????????????????????????? 。??⑥文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：???????????????????????? ？? ⑦作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：???????????????????????????????? 。 ? ⑧与时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙意思相近的句子是：??????????? ??????????????。 、阅读下面两个文段，完成