备战高考语文-第二部分第4节语言表达准确鲜明生动简明连贯得体课件-新人教版.pptVIP

感情色彩词语的选用。我们在表达时，自己不同的态度与感情，可以通过选择词义的褒贬来实现。感情色彩鲜明的褒贬义词语可以增强语言表达的效果，那些感情色彩不鲜明的中性词，只要结合好语境，同样也可以具有强烈的效果，增加语言表达的鲜明特点。 锦囊计 高 分 2.恰当选用句式，做到表达“鲜明”。 用肯定的语气来表明观点，还可以选用双重否定、反问句式来加强语气，使自己的观点更加鲜明而强烈。注意整句与散句的使用。整句形式整齐，声音和谐，气势贯通，意义鲜明，适合于表达丰富的感情，能给人以深刻而鲜明的印象。 锦囊计 高 分 3.恰当运用修辞手法，做到表达“鲜明”。 比喻、对偶、对比等修辞能增强语言表达的鲜明性，独具特色。借助修辞格来增强语言表达的鲜明性，是一条切实可行的途径。 锦囊计 高 分 三、使语言表达生动的三种方法 1.恰当选用词语。 (1)使用表现力强的词语。使用的词语具有生动传神的表现力，把词语用活。(2)使用色彩浓重的词语。 锦囊计 高 分 2.恰当选用句式。 语言表达中，相同的意思，用不同的句式来表达，就有不同的表达效果。在句式的选择中，应注意特殊句式、常用句式、长句短句、排句偶句、陈述句与疑问句的穿插交错，注意语句的整散、错综变化、语气、倒装等方面。 锦囊计 高 分 3.恰当使用修辞手法。 语言表达生动就应该选择那些具体的、形象的、新鲜的、内涵丰富的和能够调动人的感官体验的词语。恰当地使用修辞手法,可以使语言更生动、准确、鲜明,增强语势。 锦囊计 高 分 如比喻是为了更形象生动；比拟是把事物人格化，使描绘对象色彩鲜明、生动形象，表意丰富；排比可加强语势，充实内容，加重感情；反问是为了强调；夸张是为了强调和突出，以加强语气，烘托气氛，增强联想，增强表达效果；对偶是为了增强诗词的音乐美，表意凝练，抒情酣畅；借代是用与事物相关的东西来代替该事物。 锦囊计 高 分 如：一张枯叶飘落在苏比的膝头，这是杰克·弗洛斯特的名片。杰克对麦迪生广场的老住户很客气，每年光临之前，总要先打个招呼。 （欧·亨利《警察与赞美诗》） 语段中把“枯叶”比作“名片”，生动新颖，把冬天拟人化，使它具有人情味，富有幽默感，正好体现出苏比早就想好了自己的冬季寓所而并不畏惧冬天的心情。 锦囊计 高 分 四、使语言表达简明的五种方法 1.找主干、理枝叶。这种方法就是通过句子成分分析，理清句子结构，以便发现和删除重复的词语。 2.分析句间关系。这种方法可以有助于发现多余的短语和句子。 锦囊计 高 分 3.把握文章主旨。这种方法有助于发现游离于中心或话题之外的内容。 4.恰当地运用省略和指代。 5.恰当地对某些内容进行概括或合并。 锦囊计 高 分 五、使语言连贯，要注意的七个方面 1.看陈述对象，考虑话题叙述的一致性。 统一的话题是保持语言连贯性的首要条件。一般说来，同一主旨的话题，陈述对象是明确集中的，围绕同一陈述对象所展开的话题，前后衔接紧凑，思维顺势而下，转换了陈述对象，话题的一致性因素就遭到破坏，语句也就不连贯了。 锦囊计 高 分 2.看语气语脉，考虑语意的粘连性。 语言运用的连贯问题，实际上是语气相承、语流通畅的问题。大凡表达效果好的句子句群，不仅上下文衔接连贯，逻辑关系严密，读起来也决不会聱牙。因此语气语流的相承，音节的和谐也是语言连贯的一个重要方面。 锦囊计 高 分 3.看前后句式，考虑句子结构的一致性。 一组在统一话题下的句子，对多种事物或一种事物的多个方面进行叙述时，他们各自的内部语法结构往往有组合上的一致性。也就是说，在备选句中，结构上与前后句相同的句子，往往是能保持连贯的句子。 锦囊计 高 分 4.看词语照应，考虑语脉的相承性。 语脉的前后相承，必定有显性或隐性的词语与之相应，前面或后面出现了某一词语，再寻找相对应的词语，发现它们的内在联系，确定其先后顺序，