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东小翟学校开全课程开足课时自查报告书
东小翟学校开全课程开足课时自查报告
为不断提高我校教师的专业知识和教学技能,努力造就一支技术精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,使学生在音、体、美等方面得到全面的发展.开全课程开足课时,对完成课堂教学、提高学科成绩、全方位提高办学品位、打造特色学校起了关键性的作用,对师生的成长都是十分有益的。现将我校国家课程开设自查情况汇报如下:
基本情况
东小翟学校地处翟店镇东南方向,校门前一条直达太阳乡的公路,交通便利,地理位置优越。学校共有271名学生,7个教学班,一至五年级为单轨,六年级为双轨;全校有教师22名,其中小教高级9名,一级5名,未评职称的3名(参加工作不久),代理教师5名。学校有两栋楼房,1号楼为新建教学楼,7个教学班全集中在此教学楼中。校安二期工程已经启动,校园正在硬化、绿化、美化、香化中,因三室(图书室、仪器室、文体器材室)是楼板房已经有裂缝,又因厕所存在安全隐患,所以将三室拆除,在此重建厕所。
三室迁至2号教学楼
(:现将所有图书重新编号摆放,可分为五大类:
工具书1016册; 历史丛书、故事丛书1298册;
科普书795册; 儿童读物947册;
报刊杂志264册;
五类书共4320册,生均约16册。教师学习用书220册。
(:教学仪器819件,其中科学仪器684件;数学仪器135件;
(:文体器材261件,其中体育器材231件,音乐器材30件。
以上三室簿册齐全,均有专人管理(仪器室由段佳佳负责;文体器材室由王翠玲负责;图书室由任亚丽负责)。
档案在1号楼存放由黄红仙负责管理。
课程开设与课时及作息安排
为了彻底转变教师的观念,促进学生全面发展,我校严格按照国家课程标准开全了所有的课程科目,从不随意减少每周的课时数,学校总课表、班级课程表和教师个人课程表完全一致。一、二年级开设的课程有语文、数学、品德与生活、音乐、体育、美术、地方课程(写字、诵读);三——六年级开设的课程有语文、数学、英语、品德与生活、科学、音乐、美术、体育、综合实践和地方课程,其中综合实践包括信息技术、研究性学习、社区服务和劳动技术,地方课程包括写字、诵读、养成教育和校本课程,而且规定一至六年级没有体育课的当天,下午必须安排一小时的活动时间,所有的课程均有教师上课,有备课,有作业,有评价,有记录
我校严格按照国家课程标准设置课时,参照进度进行教学,一、二年级每周26节课,其中地方课程2节;三——六年级每周30节课,地方课程4节,其中综合实践三、四年级每周2节,五、六年级每周3节,地方课程4节,不拖堂、不替上。
我校严格执行上级规定的统一作息时间,每天在校时间为6小时。
根据德、智、体、美等方面全面发展的要求,均衡设置课程,各门课程比例适当,并可根据学校的实际和学生的不同要求进行适度调整,保证学生和谐、全面发展,为国家为社会培养一大批有知识的合格人才。
档案资料管理
为了让学校人性化管理,师生有章可循,使学校各项工作能顺利的实施,特建立了各种档案:
1:教师个人成长档案; 2:法律法规制度执行档案;
3:文件保存档案; 4:常规工作管理档案;
5:学生成长档案; 6:各项规章制度档案;
7:师德修养档案; 8:学校管理档案;
9:学生管理档案; 10:安全工作档案;
11:教师管理档案; 12:学年工作计划和总结档案;
13:教师考核档案; 14:班主任工作计划和总结档案;
15:校园规划档案; 16:校园文化建设档案;
17:学生写字存档; 18:兴趣活动档案;
19:防震防火演练档案; 20:艺术作品存档;
……各类档案共100多盒。
通过我校对国家课程开设情况的自查,使我们充分认识到开全课程的重要性,特别是培训学生的创新精神、实践能力、基本技能和方法有重大作用,充分体现了学校的素质教育已经开花结果。开全课程开足课时它不仅促进教师专业的不断发展,实现教师的自我超越,而且使学校真正成为专业教师成长的摇篮,进而全面提升教育教学质量。
设施设备统计表附后
东小翟学校基本设施设备统计表 名 称 单 位 数 量 备 注 教 室 间 21 办公室 间 7 会议室 间 4 图书室 间 1 书 柜 个 4 图 书 册 生均约1册 实验室 间 2 试验台 4 电脑室 间 3 电 脑 台 20 多媒体 套 6 文体器材室 间 2 文体器材 件 261 其中体
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