高一物理-运动的描述1课件-新人教版.pptVIP

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高一物理-运动的描述1课件-新人教版

请叙述下列图象的意义 A B 13\06年高考:如图7所示,甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图像,下列说法正确的是 A.甲是 图象   B.乙是 C.丙是 图象    D.丁是 图象 图象 高考重现 C 14. 右图所示为A和B两质点的位移—时间图象,以下说法中正确的是: A. 当t=0时,A、B两质点的速度均不为零. B. 在运动过程中,A质点运动得比B快. C. 当t=t1时,两质点的位移相等. D. 当t=t1时,两质点的速度大小相等. t 0 S A B t1 AB 15.甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度图象如图4所示,下列说法正确的是( ) A.在0~t1时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且方向相反 B.在0~t1时间内,甲、乙加速度方向相同 C.在0~t2时间内,甲、乙运动方向相同 D.在0~t2时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且方向相同 图4 v t 甲 t1 t2 o 乙 B 16. 某人在河面上竖直向上抛一石子,石子上升到最高点后自由下落经过河水,并陷入河床底部的淤泥中的一段深度.能表示运动过程的图象是: t 0 V t 0 V t 0 V t 0 V A B C D 1-2 (D)但是图形有不足之处 A、物体先作匀加速运动,接着作匀速运动,最后作匀减速运动 B、第60秒末物体回到出 发点 C、物体在前30秒内的位 移大于后30秒内的位移 D、物体在第50秒末的加速 度大小为1.5m/s2,方向向西 20 V/(m/s) 40 60 0 30 t/s B 运动的描述 基础知识复习 1、下列物体或人可以看作质点的是: A、跳水冠军伏明霞在跳水比赛中 B、奥运冠军王军霞在万米长跑中 C、研究一列火车通过某一路标所用的时间 D、我国科学考察团去南极途中 2、在下列各运动中,可以当作质点的有 A、做旋转动作的体操运动员 B、远洋航行中的巨轮 C、转动着的螺旋桨 D、绕地球运动的卫星 一、质点 BD BD 物理中经常出现的说法:(坐标轴起点是0) ①第2秒初、第3秒末、开始运动时…… ②第2秒内、前3秒中、开始运动至静止时时…… 二.时间与时刻 热门考点:列车时刻表 P21 5 0 1 2 3 4 t/s 第1s内 第4s内 前2s内 前4s内 第3s末到第5s末 第2s末或第3s初 3.路程与位移的比较 ①路程只有大小,没有方向,是标量; ②位移有大小,有方向,是矢量; ③质点在做方向不变的直线运动时,位移大小才等于路程,其 他情况下位移要小于路程。 三.路程与位移 1.路程—物体运动轨迹的长度; 2.位移—从物体运动的起点指向运动的终点的有向线段 ; 3.如图所示,三位旅行者从北京到上海,甲乘火车直达,乙乘飞机直达,丙先乘汽车到天津,再换乘轮船到上海,这三位旅行者中 (A)甲的路程最小 (B)丙的位移最大 (C)三者位移相同 (D)三者路程相同 C 四.打点计时器——记录物体运动的时间和位移 【讨论与交流】 1、两种打点计时器的特点(不同点)及使用注意点? 2、纸带上的点与小车的位移和时间是如何对应的? 3、怎样将纸带上的点变成相关的数据? 4、怎样进行数据分析? 1.用打点计时器研究匀变速直线运动 用打点计时器研究匀变速直线运动,纸带如图所示。 【疑难讲解】 另:中间位置的瞬时速度计算公式 用一句话概括这个公式是,某段时间的平均速度等于该段时间内时间中点的瞬时速度。 (2)中点时刻的瞬时速度计算公式 (1)加速度的计算公式 用一句话概括这个公式是,某段位移的初速与末速的方均根等于该段位移中点的瞬时速度。 如何比较时间中点速度和位移中点速度大小(3种方法) 5、根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式或计算就能直接得到的物理量是( ) A、时间间隔 B、位移 C、加速度 D、平均速度 AB 物体运动的速度 一.平均速度 1.定义——位移和发生这段位移所用时间的比值。 2.矢量性——平均速度的方向与物体的位移方向相同。 二.瞬时速度 1.定义——物体运动过程中通过通过某点时(某一时刻)的速度。 2.实质——物体在某时刻前后无穷短的时间内的平均速度 3.矢量性——瞬时速度的方向就是物体此时的运动方向。 (即轨道的切线方向) 4.瞬时速度与平均速度在日常生活中经常混淆使用,要注意区别。 ——物理学中通常把瞬时速度简称为速度,其大小称为速率。 5、平均速率——路程与

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