高考生物第一轮总复习-第1章-走近细胞精品学案-新人教版.docVIP

☆ 必修1 ☆ 知识内容 考纲要求 (1)多种多样的细胞 (2)细胞学说的建立过程 (3)用显微镜观察多种多样的细胞 Ⅱ Ⅰ Ⅱ 1．原核细胞和真核细胞的比较2．病毒的特点及与人类健康的关系3．高倍显微镜的使用及注意事项 一、从生物圈到细胞 1．生命活动离不开细胞 (1)细胞是生物体____和____的基本单位，即使是没有细胞结构的病毒也必须依赖______才能生活。 (2)单细胞生物单个_____就能完成各项生命活动。 (3)多细胞的动物和植物依赖各种_____的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。 2．生命系统的结构层次 (1)生命系统共分8个层次，依次为：细胞、_____、器官、系统、个体、___________、_________、生物圈。 (2)_____ 是地球上最基本的生命系统。 二、细胞的多样性和统一性 1．使用高倍显微镜的方法：首先在______下观察清楚，找到物像，移至________。然后转动转换器，用_______观察，转动___________，直到看清为止。 2．原核细胞和真核细胞 (1)分类依据：有无以____为界限的细胞核。 (2)真核细胞的统一性：具有相似的细胞结 构，如细胞膜、细胞质和______。 3．细胞学说的建立 (1)细胞学说建立的过程 ①1665年，英国科学家____用显微镜观察植物的木栓组织，发现并命名了细胞； ②18世纪30年代，德国的两位科学家______和_____创立了细胞学说； ③1858年，德国的魏尔肖提出了________________________的观点，作为对细胞学说的修正和补充。 (2)内容 ①细胞是一个有机体，一切生物由_____发育而来； ②细胞是一个________的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞组成的整体起作用； ③新细胞可从老细胞中产生。 一、生命系统的结构层次 　 (1)单细胞生物本身是由一个细胞组成，既属于细胞层次，又属于个体层次。 (2)高等动物存在系统这个层次，而高等植物没有系统层次。 1．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是(　　) ①皮肤　②胃黏膜 ③神经元 ④变形虫 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥病毒 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一池塘中的所有鱼类 ⑨一片森林 ⑩一池塘中的所有生物 A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨　B．③②①④⑦⑩⑨ C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②④⑦⑩⑨ 【解析】　此题主要考查生命系统层次性范围及实例判断。化合物无生命现象，不属于生命系统。③神经元属细胞层次；②胃黏膜属组织层次；①皮肤属器官层次；④变形虫属个体层次；⑦同一片草地上的所有山羊属种群层次；⑧一池塘中的所有鱼类不属种群，也不属群落；⑩一池塘中的所有生物属群落层次。 【答案】　B 二、病毒、原核细胞、真核细胞的比较 ? 原核细胞 真核细胞 病毒 大小 较小 较大 最小 本质区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的真正的细胞核 无细胞结构 ? 原核细胞 真核细胞 病毒 细胞壁　 有，主要成分是糖类和蛋白质 植物细胞有，成分是纤维素和果胶；动物细胞无细胞壁 无 细胞质 有核糖体，无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器 细胞核　 拟核、无核膜和核仁 有核膜和核仁 ? 原核细胞 真核细胞 病毒 DNA 拟核：大型环状 质粒：小型环状 细胞核：和蛋白质形成染色体 细胞质：线粒体、叶绿体 双链 DNA 或单链DNA 遗传 物质 DNA DNA或RNA 举例 细菌、蓝藻 动物、植物、真菌 HIV、SARS病毒、乙肝病毒 2．下列有关病毒、原核生物、真核生物的叙述正确的是(　　) A．T2噬菌体的蛋白质外壳是在大肠杆菌的核糖体上合成的 B．原核生物的细胞中没有线粒体，只能进行无氧呼吸 C．原核生物没有核膜和细胞器膜，只有细胞膜，可用作制备细胞膜的原料 D．原核生物的细胞中无叶绿体，不能进行光合作用 【解析】　T2噬菌体为病毒，无细胞结构，必须寄生在大肠杆菌中，其蛋白质外壳是在大肠杆菌细胞内的核糖体上合成的；原核生物的细胞中没有线粒体，但有些生物的细胞中由于存在与有氧呼吸有关的酶，也可以进行有氧呼吸，如硝化细菌；原核生物虽没有核膜和细胞器膜，只有细胞膜，但有些细胞最外层有细胞壁，不易制备细胞膜；蓝藻属于原核生物，无叶绿体但有叶绿素，可进行光合作用。 【答案】　A ◆ 显微镜的使用 1．主要结构 2．显微镜的成像特点 显微镜下所成的像是倒立的放大的虚像。 (1)倒立是指上下、左右均是颠倒的，相当于将观察物水平旋转了180度。 (2)放大是指长度或宽度的放大，不是指面积或体积的放大。视野的大小与放大倍数成反比，即放大的倍数越大