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高中化学-化学实验安全精品课件-新人教版必修1
一、化学实验安全的考查 例 1(广东高考)在一实验桌上放着四种化学药品,它们的瓶壁上分别写着白砂糖、小麦面粉、加碘食盐和食用味精。为了进一步确认它们的实物和名称是否相符而进行化学实验,下列做法中不可取的是 ( ) A.观察比较它们的外观状态 B.各取少量分别放在手里试一试 C.各取少量分别放在口里品尝一下 D.用化学方法进行鉴别 【解析】为了确保实验者的人身安全,对任何化学药品,都不能用手直接接触,更不能用口尝其味道。 【答案】BC 【点拨】取用药品时的安全注意事项: (1)不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得品尝任何药品的味道。 (2)注意节约药品,应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般应该按最少量取用,液体1~2 mL,固体只需盖满试管底部。 (3)实验剩余的药品,既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内。 体验感悟1 在实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌面上燃烧起来,合理而又简单的灭火方法是 ( ) A.用水冲灭 B.用泡沫灭火器扑灭 C.用嘴吹灭 D.用湿抹布盖灭 【解析】酒精的密度比水的小,用水冲时,酒精在液体表面,与空气接触能继续燃烧;取用泡沫灭火器较麻烦,可以用湿抹布盖灭。 【答案】D 例 2(广东高考)在危险化学品的外包装标签上都印有警示性标志。下列化学品的名称与警示性标志的名称对应正确的是 ( ) A.烧碱—剧毒品 B.汽油—易燃品 C.浓硫酸—腐蚀品 D.酒精—剧毒品 【解析】烧碱属于腐蚀品,汽油属于易燃品,浓硫酸属于腐蚀品,酒精属于易燃品。 【答案】BC 【点拨】要熟记常用危险化学品的警示性标志,严格遵守危险化学品的安全规则,防止事故发生。 体验感悟2 危险化学品应张贴明显的标志,并按危险等级分类保管存放。 对下列危险化学品进行分类,并选贴合理的标志。 (1)浓硫酸:第________类,标志名称________。 (2)白磷:第__________类,标志名称________。 (3)硫粉:第__________类,标志名称________。 (4)酒精:第__________类,标志名称________。 (5)液化气:第________类,标志名称________。 (6)高锰酸钾:第______类,标志名称________。 【答案】(1)8 腐蚀品 (2)4 自燃物品 (3)4 易燃固体 (4)3 易燃液体 (5)2 易燃气体 (6)5 氧化剂 二、基本实验操作的考查 例 3(广东高考)下列实验操作不正确的是 ( ) A.从试剂瓶中取出的药品,若有剩余一般不能再放回原试剂瓶 B.从盛有液溴的试剂瓶中取用溴时不应倾倒,而应将一洁净的长胶头滴管伸到瓶底部来吸取 C.用同一药匙不可取用不同的固体试剂,而应洗净擦干后再取用 D.取用液体试剂时不能直接倾倒,而应用胶头滴管来吸取 【解析】药品取出后不能再放回原试剂瓶,否则会污染试剂。剩余药品应放到指定的容器中,另做他用,不可随意丢弃。由于液溴在保存时加入了少量水,以防止溴的挥发,由于水层(饱和溴水)在液溴上面,倾倒时水首先被倒出,故取用液溴时应用长胶头滴管从底部吸取。C操作正确,否则试剂会被交叉污染。液体试剂通常放在细口试剂瓶或滴瓶中,当取用量较多时,可以直接向容器中倾倒,但要注意操作规范,当取用量较少或定量取用时的最后部分,应使用胶头滴管。 【答案】D 【点拨】本题主要考查对药品取用操作的掌握情况。 体验感悟3 (2010年威海)下列实验目的能够实现的是 ( ) A.用托盘天平称取3.23 g NaCl固体 B.用50 mL的量筒量取30.12 mL的水 C.向小试管中加入100 mL稀盐酸 D.用滴管取约1 mL溶液 【解析】托盘天平只能读到0.1 g,不可能读到0.01 g,因此A项错误;而50 mL的量筒最小刻度为1 mL,不可能估读到0.01 mL,因此B项也错误。小试管的容积约为10 mL,根本无法加入100 mL稀盐酸,故C项也错误。1 mL溶液约为20滴,完全可以用胶头滴管来取。 【答案】D 课堂总结 人教版必修一 · 新课标 · 化学 第一章 从实验学化学 本章概要 知识链接:本章内容共分为两部分。第一部分为化学实验基本方法。它将化学实验安全放在首位,然后是过滤和蒸发、蒸馏和萃取等重要而又常用的分离和提纯混合物的方法。第二部分是化学计量在实验中的应用。先简要介绍物质的量、摩尔、阿伏加德罗常数、摩尔质量等重要的概念以及它们之间的相互关系,使学生明确了物质的量在微观粒子与可称量的物质之间起到了桥梁作用。接着又介绍了表示溶液组成的新方法——物质的量浓度及其计算。 化学计量在实验中的作用,具体内容是物质的量在配制一定物质
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