七年级数学上册-2.9有理数的除法课件-冀教版.pptVIP

* * 有 理 数 的 除 法 请你试着填空: 2×(-3)= (-6) ÷2=______ (-4) ×(-3)= 12÷(-4)=______ 8×9= 72÷9=_______ (-5) ×7/5= (-7) ÷(-5)=______ 0 ×(-6)= 0 ÷(-6)=______ 结合上面的各组算式,小组交流： 两个有理数相除时,商的符号怎样确定?商的绝对值怎样确定? 3 -3 8 7/5 0 -6 0 -7 72 12 有理数除法法则 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除. 0除以任何不等于0的数都是0. 除法法则与乘法法则有什么相同点和不同点呢？ 例1 计算: （1）(-105) ÷7 （2） 6 ÷(-0.25) （3） (-0.09) ÷(-0.3) ★ 我们把乘积是1的两个有理数称为互为倒数 练一练: 写出下列各数的倒数. 1 , -2, -3/2 , 3.5 , -9/8 观察与思考: 1. 计算下面各题中的两个算式,观察每组算式的结果有什么关系,除法中的除数与乘法中的一个乘数又有什么关系. (1) (-8) ÷(-4)与(-8) ×(-1/4) (2) 6 ÷(-4/5)与6 ×(-5/4) 2.你能举出具有上述特点的两组算式吗? 3.有理数的除法运算可以转化为乘法运算吗?转化 的方法是什么? 除以一个数,等于乘这个数的倒数 练一练: 计算: (-64) ÷8 (2) (-15) ÷(-3) 1/2 ÷(-2/3) (4) (-1.25) ÷1/8 (5) 0 ÷(-7/18) (6) 8/5 ÷(-4) 例2 计算 （1）(-3/4) ÷(-6) ÷(-9/4) （2） (5/12-7/18) ÷(-5/36) 回顾与反思,这节课你学到了什么?: 思考: a /b 0 ,那么 a ,b 的符号是怎样的? a /b 0 ,那么 a, b 的符号又是怎样的?