七年级生物上册-藻类-苔藓和蕨类植物精美课件-人教新课标版.pptVIP

蕨类植物共同特点： 有根、茎、叶 体内有输导组织 根状茎 根 叶 铁线蕨 半边旗 1．生活于阴暗潮湿环境中，如肾蕨、蕨、卷柏、铁线蕨、满江红、桫椤、贯众等。 2．植株较为高大，有根、茎、叶的分化，且具输导组织；但茎多藏于地下，地上部分为叶片和叶柄。 3．可产生孢子繁殖后代。 蕨类植物小结 活动2：查找资料，认识各类植物与人类生活的关系。 植物名称 比较内容 A B C 生活环境 水沟中 潮湿的课 室墙角下 课室边 的荒地上 形态 结构 有无根茎叶的分化 无 ? 有茎和叶 ? 有根茎叶 根茎叶内 有无导管 ? 无导管 ? 无导管 ? 有导管 所属类别 ? 藻类 ? 苔藓 ? 蕨类 与人类的关系 ? ? ? 活动3：竞赛与交流。 竞赛评分标准： 每一组任选一位同学说出一种植物在附表1中的内容答案，说对一个项目得10分，说错不扣分；说错的先由本组同学补充回答，答对一个加10分，答错不扣分；若本组同学第一位补答错了，由另组同学补充抢答，抢答对的加20分，答错不扣分；第二位补充抢答对的加30分，答错的不扣分……依次类推。 P82练习 2.养鱼缸长期不换水，鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁殖，因此养鱼缸中的水会逐渐变绿。 3.煤燃烧后会产生大量的有害气体，如二氧化硫等。由于苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入叶细胞，威胁到苔藓植物的生存，因此，燃煤火力发电厂周围看不到绿茸茸的苔藓。 4.苔藓植物生活在阴湿的环境中，因此，树干背阴的一面有苔藓，而向阳的一面没有。 5.不能。因为2亿年前适合高大的蕨类植物生存的环境条件已经不存在了，所以现在不可能形成大片的蕨类植物森林。 1. 练习： 1、水绵、海带、衣藻、紫菜等植物的共同特点是（ ） A、都有根状体 B、都有叶状体 C、都能固着在海底生活 D、都能释放氧气 2、如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水会变成绿色。这是什么原因？ 长时间不换水，鱼的排泄物和粪便会使鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁殖，因此水会变成绿色。 D 大多生活于阴暗潮湿、背阳的陆地环境中。 假根 苔藓植物共同特征是什么？ 泥炭藓 地钱 葫芦藓 具有茎和叶，但没有输导组织 适于阴湿的环境 地 钱 泥炭藓 葫芦藓 墙藓 石头上的苔藓 地钱 看图、阅读、思考讨论: 1.苔藓植物与藻类植物相比,生活环境有什么不同? 2.从形态上看,苔藓植物与藻类植物有什么主要区别?这与它们的生活有关系吗? 3. 如果你想了解本地空气污染情况,结合本节知识你将怎么做? 苔藓植物的叶只有一层细胞，有毒气体可背腹入侵。 因此可作为监测空气污染程度的指示植物。 观察与思考参考答案 : 1.藻类植物大多生活在水中。苔藓植物生活在阴湿的地面和背阴的墙壁上、树干的背阴处。 2.藻类植物的整个身体都浸没在水中，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合作用，不需要有专门的吸收养料、运输或进行光合作用的器官。与这种生活环境相适应，藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化。 苔藓植物生活在阴湿的陆地环境中，植株低矮弱小，一般具有茎和叶，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，根是假根。 3.人们利用苔藓植物这个特点,把它当做检测空气污染程度的指示植物. 苔藓植物的其它作用 1、加速岩石风化、促进土壤形成，是大自然的拓荒者； 2、促使沼泽的陆地化； 3、保持水土，防止水土流失。 1．结构简单，植株矮小。 2．大多生活于阴暗潮湿的陆地环境，如墙藓、葫芦藓。 3．有茎、叶的分化，但无输导组织，有假根，依靠叶吸收水分和无机盐。 4．叶仅一层细胞，对有毒气体敏感，为监测空气污染程度的指示植物。 苔藓植物小结 桫椤 三. 蕨类植物 蕨 菜 贯 众 清热解毒、止血驱虫。 肾 蕨 肾 蕨 蕨 铁线蕨 满江红（绿萍） 苹（四叶草、田字草） 镰羽贯众 满江红 卷 柏 桫椤（树蕨） 古老的世界性濒危物种，我国国家一级保护植物，现存唯一的高大蕨类。 ★蕨类植物有根、茎、叶的分化，且具有输导组织。但茎多藏于地下，地上部分为叶片和叶柄。 蕨 蕨类植物不开花、不产生种子，是如何繁殖后代的呢？ 孢 子 一个孢子就是一个细胞（生殖细胞）。成熟孢子从叶表面散发出来，落在温暖潮湿的地方，就萌发生长成新的植物体。 两亿多年前，蕨类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，形成了煤。 * 课前复习 1、植物细胞结构 2、动物细胞结构 3、植物体的结构层次 4、动物体的结构层次 5、生物在生物圈中的地位 藻类、苔藓