高中地理-第二章第二节《城市化过程与特点》教案-湘教版必修2.docVIP

城市化过程与特点 【教学目标】 （一）知识与技能 1、了解城市化的概念、标志以及意义； 2、了解乡村—城市转型的概念和主要类型； 3、理解社会经济发展对城市化进程的推动作用； 4、理解并掌握发达国家的城市化与发展中国家的城市化的异同，并能由此进一步理解中国城市化的发展之路。 （二）过程与方法 1、通过对“发达国家的城市化”和“发展中国家的城市化”相关材料，提高从图文资料中提取信息的能力和分析解决问题的能力，发展地理思维； 2、通过对“达国家的城市化与发展中国家的城市化的异同”的探讨，使学生养成多角度思考问题的思维习惯，逐步提高认识复杂地理问题的能力； 3、在问题剖析的过程中，引导学生大胆表达、交流、反思个人的见解，发展学生学会合作、与人交往的能力； （三）情感态度与价值观 1、在问题剖析过程中，激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的科学态度； 2、通过学习发达国家城市化和发展中国家的城市化的异同，培养学生的辨证思维能力以及科学的城市发展观； 【教学重点难点】 1、城市化与社会经济发展的关系； 2、发达国家的城市化与发展中国家的城市化的异同； 【教学方法】 1、自主—合作学习：为使教学面向全体学生，实行小组合作学习（根据班级的实际情况，把班级分成4组，每9--10人一组），引导学生团结协作，充分调动学生的学习积极性，努力激发学生的学习兴趣。 2、本节课