九年级政治-第二单元第五课第一站《正视现实的压力》课件-北师大版.pptVIP

第五次全国人口普查（2000年）数据显示,我国总人口为12.9533亿人，占世界人口总数的21%，多于发达国家人口的总和。10年中，年平均增长率为1279万人，这样的增长率在世界中属最高比例。 人口过多增长过快带来的社会问题: １、人口与资源 * 第五课第一站 正视现实的压力 比一比 课堂小调查： １、同学中为独生子女的人数 ２、同学父母为独生子女的人数 较多 较少 　　这种现象与我国实行（　　　　　）基本国策有关。 计划生育 我国人口现状的特点： 1、我国人口基数大 2、我国新增人口多3、我国人口素质偏低4、我国农村人口多5、人口老龄化的速度快6、人口分布不均衡7、男女性别比例失衡 说一说 我国人口基数大，新增人口多。 我国人口的特点： 说一说 1990年我国有文化人口在总人口中所占的比例 说明我国人口素质偏低 　预计：　2020年中国将有3000万到4000万光棍汉找不到老婆,这绝不是危言耸听。 男女性别比例失衡 我国人口现状的特点： 1、我国人口基数大 2、我国新增人口多3、我国人口素质偏低4、我国农村人口多5、人口老龄化的速度快6、人口分布不均衡7、男女性别比例失衡 说一说 人口过多增长过快带来哪些社会问题呢？ 想一想 对策：实行计划生育的基本国策 人 从 众 森 林 木 现实压力一：人口压力 目的 控制人口数量 提高人口素质 （环境污染、破坏严重） （资源紧缺、人均资源相对不足） ２、人口与环境 想一想 锦绣的河山为何顿失往日的风采? 大自然的真实面目原本就是如此吗？ 远 看 山 有 色 近 听 水 无 声 春 去 花 还在 人 来 鸟 不 惊 现实压力二：环境压力 坚持保护环 境的基本国策 国家： 青少年： 建立　　　　型社会 人类的破坏 工业化进程快 想一想 环境友好 锦绣的河山为何顿失往日的风采? 想一想 大自然的真实面目原本就是如此吗？ 远 看 山 有 色 近 听 水 无 声 春 去 花 还在 人 来 鸟 不 惊 现实压力二：环境压力 坚持保护环 境的基本国策 国家： 青少年： 建立环境友好型社会 议一议 人类的破坏、工业化快 我国主要资源情况与世界水平比较 仅为世界人均水平的2/5 几十位以后 第2位 草 地 远低于世界人均12亩水平 人均不足2亩世界第121位 第5位 森 林 美国的1/6俄罗斯的1/8，加拿大的1/15 是世界平 均水平 不足2亩第67位 2.8万亿立方米 第6位 耕 地 是美国的1/5，加拿大的1/40 不足世界人均占有量1/4 2400立方米第88位 19.2万亩 第4位 水资源 与其他国家相比 与世界水 平相比 人均量 总 量 我国资源特点１：总量丰富，但人均占有量不足 看一看 安福浒坑钨矿在提取其中的钨后，把含有世界上 极为稀有的钛的“废矿石”就这样白白地倒掉了。 中国人用一次性木筷吃饭一年吃掉2500万棵树 安福县一小餐馆的早上 安福一洗车点：车走水仍流 我国资源特点2：资源浪费严重 现实压力三： 资源压力 我国资源特点１：总量丰富，但人均占有量不足 资源相对紧张 坚持保护资源的基本国策 节约资源　 国家： 青少年： 建立　　　　　型社会 资源节约 我国资源特点2：资源浪费严重 现实压力三： 资源压力 坚持保护资源的基本国策 节约资源 国家： 青少年： 建立资源节约型社会 我国资源特点１：总量丰富，但人均占有量不足 资源紧张 议一议 我国 社会 与经 济发 展面 临的 现实 压力 　(一）人口 压力： （二） 环境 压力： （三） 资源 压力： 基数大 增长快 素质低 控制人口数量 提高人口素质 计划生育 基本国策 人口众多 工业化快 污染、破 坏严重 保护环境 人均少 浪费严重 资源相 对紧张 保护资源 建立环境 友好型社会 青少年： 建立资源 节约型社会 青少年： 走可持续发展之路 小结： 请欣赏古诗 《画》 远看山有色， 近听水无声， 春去花还在， 人来鸟不惊。 练习反馈 （1）这四幅图共同反映了什么问题？ 答案：反映了我国面临着严重的环境问题。 （2）针对这个问题青少年应怎样做？ 答案： ①提高环保意识； ②增强法制观念； ③落实环保行动。 认真观察这四幅图，回答以