九年级物理上册-14.1电阻导学案-苏科版.docVIP

九年级物理上册-14.1电阻导学案-苏科版.doc

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九年级物理上册-14.1电阻导学案-苏科版

14.1电阻 一.课堂导学  活动14.1 尝试改变电路中电流的大小 (1)器材:干电池、小灯泡、导线、开关、      、   等 (2)在右方框内画出电路图 (3)实验中改变电流的方法有:①          ;②           (4)观察      或      可知电流的变化。 (5)影响电路中电流大小因素有:①         ;②           知识点1 :电阻 1.电阻表示            。导体电阻越大,它对电流的阻碍作用    。 电阻符号:   ;电路符号:       2.单位:1MΩ= kΩ=   Ω。相邻单位换算进制是     。 3.影响电阻大小的因素 活动14.2 探究影响导体电阻大小的因素 (1)猜想与假设:影响电阻大小的因素可能有                   (2)思考与设计:①实验中,是通过比较           来比较电阻大小的 ②实验研究方法:    法。 ③对照课本如图器材外,还需哪些器材:                 ④在上面方框内画出实验电路图。 ⑤进行实验: 对照课本实验步骤说出:研究材料对电阻影响,应选择的导体是   、    ;研究长度对电阻影响,应选择的导体是     、     ;研究粗细对电阻影响,应选择的导体是     、       (3)实验结论:电阻的大小与导体的    、    和      有关,还与导体的    有关;电阻是导体本身的一种      。 知识点2:导体、绝缘体、半导体和超导体 1.导体:          。如:     、     、       2.绝缘体:         。如:     、     、       3.半导体:               。如:    、     、     。 4.超导体:            。阅读P105,应用举例:        。 二.课堂反馈 1.如图,尝试改变电路中的电流大小活动中,回答几个问题: (1)请将电路连接完整; (2)实验中通过观察       或     来判断电流的大小。若灯泡变暗,说明电流    。也说明AB间接入的金属丝电阻     。 (3)除了在AB间更换不同的金属丝,你还有何办法改变电路中的电流?            。 2.就导电性能来说,金属的导电性能一般比非金属 (选填“强或弱);有些元素如硅、锗等的导电性能介于金属和非金属之间,常称作 。某些物质在温度极低时,电阻会变成零,这就是 现象。 3.10Ω=    KΩ=    MΩ;30 MΩ=   Ω=    KΩ 4.如图所示,先用导线把电源、灯泡连接起来,再依次把铅笔芯、塑料线、玻璃棒、瓷棒等接到M、N之间,其中能使灯泡发光是 [ ] A.铅笔芯 B.塑料线 C.玻璃棒 D.瓷棒 5.下列措施中,不能改变导体电阻大小的是(   ) A.改变导体的长度     B.改变导体的材料 C.改变导体的横截面积   D.改变导体在电路中连接的位置 6.如图,电源电压不变,Rt为一热敏电阻,其阻值随温度的升高而减小,闭合开关,现在Rt上擦一些酒精后,热敏电阻的温度 会    (升高或降低),电流表的示数   (变大或变小)。 7.在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了“     法”。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录: (1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用 两根导体; (2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用 两根导体。 (3)若选用A、B两根导体,可研究      对导体电阻的影响。 三.课后检测 1.当温度一定时,比较两根铝导线电阻的大小,下列说法中正确的是(  ) A.长导线的电阻大 B.细导线的电阻大 C.长度相同,粗导线的电阻大 D.粗细相同,长导线的电阻大 2.在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中,小明发现实验器材中金属丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的一些实验探究活动,其中他不可能完成的是(  ) A.探究导体电阻与长度的关系   B.探究导体电阻与横截面积的关系 C.探究导体电阻与材料的关系   D.探究导体电阻与温度的关系. 3.在(1)铁、(2)玻璃、(3)大地、(4)橡胶、(5)人体、(6)纯水、(7)盐水、(8)瓷棒、(9)铅笔芯属于导体的是 ;属于绝缘体的是 (填序号) 。 序号 材料 长度 横截面积 1 锰铜合金丝 L S 2 镍铬合金丝 L S 3 镍铬合金丝 L 2

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