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九年级物理上册-14.1电阻导学案-苏科版
14.1电阻
一.课堂导学
活动14.1 尝试改变电路中电流的大小
(1)器材:干电池、小灯泡、导线、开关、 、 等
(2)在右方框内画出电路图
(3)实验中改变电流的方法有:① ;②
(4)观察 或 可知电流的变化。
(5)影响电路中电流大小因素有:① ;②
知识点1 :电阻
1.电阻表示 。导体电阻越大,它对电流的阻碍作用 。
电阻符号: ;电路符号:
2.单位:1MΩ= kΩ= Ω。相邻单位换算进制是 。
3.影响电阻大小的因素
活动14.2 探究影响导体电阻大小的因素
(1)猜想与假设:影响电阻大小的因素可能有
(2)思考与设计:①实验中,是通过比较 来比较电阻大小的
②实验研究方法: 法。
③对照课本如图器材外,还需哪些器材:
④在上面方框内画出实验电路图。 ⑤进行实验:
对照课本实验步骤说出:研究材料对电阻影响,应选择的导体是 、 ;研究长度对电阻影响,应选择的导体是 、 ;研究粗细对电阻影响,应选择的导体是 、
(3)实验结论:电阻的大小与导体的 、 和 有关,还与导体的 有关;电阻是导体本身的一种 。
知识点2:导体、绝缘体、半导体和超导体
1.导体: 。如: 、 、
2.绝缘体: 。如: 、 、
3.半导体: 。如: 、 、 。
4.超导体: 。阅读P105,应用举例: 。
二.课堂反馈
1.如图,尝试改变电路中的电流大小活动中,回答几个问题:
(1)请将电路连接完整;
(2)实验中通过观察 或
来判断电流的大小。若灯泡变暗,说明电流 。也说明AB间接入的金属丝电阻 。
(3)除了在AB间更换不同的金属丝,你还有何办法改变电路中的电流? 。
2.就导电性能来说,金属的导电性能一般比非金属 (选填“强或弱);有些元素如硅、锗等的导电性能介于金属和非金属之间,常称作 。某些物质在温度极低时,电阻会变成零,这就是 现象。
3.10Ω= KΩ= MΩ;30 MΩ= Ω= KΩ
4.如图所示,先用导线把电源、灯泡连接起来,再依次把铅笔芯、塑料线、玻璃棒、瓷棒等接到M、N之间,其中能使灯泡发光是 [ ]
A.铅笔芯
B.塑料线
C.玻璃棒
D.瓷棒
5.下列措施中,不能改变导体电阻大小的是( )
A.改变导体的长度 B.改变导体的材料
C.改变导体的横截面积 D.改变导体在电路中连接的位置
6.如图,电源电压不变,Rt为一热敏电阻,其阻值随温度的升高而减小,闭合开关,现在Rt上擦一些酒精后,热敏电阻的温度
会 (升高或降低),电流表的示数 (变大或变小)。
7.在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了“ 法”。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:
(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用 两根导体;
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用 两根导体。
(3)若选用A、B两根导体,可研究 对导体电阻的影响。
三.课后检测
1.当温度一定时,比较两根铝导线电阻的大小,下列说法中正确的是( )
A.长导线的电阻大 B.细导线的电阻大
C.长度相同,粗导线的电阻大 D.粗细相同,长导线的电阻大
2.在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中,小明发现实验器材中金属丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的一些实验探究活动,其中他不可能完成的是( )
A.探究导体电阻与长度的关系 B.探究导体电阻与横截面积的关系
C.探究导体电阻与材料的关系 D.探究导体电阻与温度的关系.
3.在(1)铁、(2)玻璃、(3)大地、(4)橡胶、(5)人体、(6)纯水、(7)盐水、(8)瓷棒、(9)铅笔芯属于导体的是 ;属于绝缘体的是 (填序号) 。
序号
材料
长度
横截面积
1
锰铜合金丝
L
S
2
镍铬合金丝
L
S
3
镍铬合金丝
L
2
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