高中数学-几种不同增长的函数模型课件-新人教A版必修1.pptVIP

作业 * * 例1、假设你有一笔资金用于投资，现有三种投资方案供你选择，这三种方案的回报如下： 方案一：每天回报40元； 方案二：第一天回报10元，以后每天比前一天多回报10元； 方案三：第一天回报0.4元，以后每天的回 报比前一天翻一番. 回报量 选择投资方案的标准 X 请问：你会选择哪种投资方案？ 日 回 报 累计回报 结 论 三种方案的每日回报 第1~3天，应选择方案一 第4天，应选择方案一或方案二； 第9天开始，应选择方案三. 第5~8天，应选择方案二； 819 409 204 102 50.8 25 12 6 2.8 1.2 0.4 三 660 550 450 360 280 210 150 100 60 30 10 二 440 400 360 320 280 240 200 160 120 80 40 一 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 　 天数 回报/元 方案 3276 1638 910 780 520 480 13 12 三种方案的累计回报 投资1~6天，应选择方案一； 投资7天，应选择方案一或方案二； 投资8~10天，应选择方案二； 投资11天（含11天）以上，应选择方案三. 结 论 指数型函数 一次函数 常数函数 几种常见函数的增长情况： 保持不变 直线上升 匀速增长 急剧增长 指数爆炸 没有增长 列表法 图象法 实际问题 数学问题 函数问题 读懂题意 抽象概括 解析法 X 老师殷切希望同学们学好数学，将来为社会创造更多财富，象“指数爆炸”一样，为祖国的繁荣富强作出更大的贡献…… 学以致用，用以致优 例2、公司为了实现1000万元利润的目标，准备制定了一个激励销售部门的奖励方案：在销售利润达到10万元时，按销售利润进行奖励，且奖金y(单位：万元)随着销售利润x (单位：万元)的增加而增加，但奖金数不超过5万元，同时奖金不超过利润的25%。现有三个奖励模型： y=0.25x， y=log7x+1， y=1.002x ， 其中哪个模型能符合公司的要求？ X 对数增长模型：平缓增长 观察—归纳—猜想—证明 200 400 600 800 1000 2 3 4 5 6 7 8 1 0 这个奖励方案实施以后，立刻调动了员工的积极性，企业发展蒸蒸日上，但随着时间的推移，又出现了新的问题，员工缺乏创造高销售额的积极性…… X 200 400 600 800 1000 2 3 4 5 6 7 8 1 0 10万～ 50万，奖金不超过2万 50万～ 200万,奖金不超过4万 200万～ 1000万, 奖金不超过20万 为了实现1000万元利润的目标，在销售利润 达到10万元时，按销售利润进行奖励，且奖金y (单位：万元)随着销售利润x (单位：万元)的增 加而增加,要求如下： X 请选择适当的函数模型，用图象表达你的设计方案.（四人团队合作完成） 创新设计 O x y O x y O x y x O y O 200 50 10 1000 20 4 2 思想 方法 知识 对数函数 指数函数 一次函数 常数函数 没有增长 直线上升 指数爆炸 对数增长 数学建模 学以致用， 用以致优! 函数的三种表示法， 观察—归纳 —猜想—证明！ 小结 1.课本98页练习1，2 课本107页习题3.2 A组第1题 2.收集一些社会生活中递增的一次函数、指数 函数、对数函数的实例，对它们的增长速度进 行比较，了解函数模型的广泛应用. 在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么！ ——毕达哥拉斯 *