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高中数学-第二章二次函数课件-苏教版必修1
初中知识回顾 人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候 . - 路遥 * 画出下列函数的图象, 并 (1) y=x2 (2) y=x2+1 (3) y=x2-1 说明它们的关系: 基础练习 y=x2 y=x2+1 y=x2-1 函数y=f(x)+k与函数y=f(x) 图象间的关系: 当k>0 时,把函数y=f(x)的 图象向上 平移 ︱k ∣ 个单位 即得函数 y=f(x)+k 的图象. (k<0) (向下) 简称: 上+下- 画出下列函数的图象, 并 说明它们的关系: (1) y=x2 (2) y=(x+2)2 (3) y=(x-2)2 基础练习 y=x2 y=(x+2)2 y=(x-2)2 函数y=f(x+m)与函数y=f(x) 图象间的关系: 当m>0 时,把函数y=f(x)的 图象向左 平移 ∣m ∣ 个单位 即得函数 y=f(x+m) 的图象. (m<0) (向右) 简称: 左+右- 画出函数 y=(x+3)2-2的图象. 课堂练习 y=x2 y=(x+3)2 y=(x+3)2-2 画出下列函数的图象, 并 基础练习 说明它们的关系: (1) y=3x+4 (2) y=-3x+4 y=3x+4 y=-3x+4 函数y=f(-x)与函数y=f(x) 图象间的关系: 函数y=f(-x)的图象与函数 y=f(x)的图象关于y轴对称. ax2+bx+c<0 ax2+bx+c>0 不等式的解集 函数: y=ax2+bx+c 的图象 方程:ax2+bx+c=0的解情况 a>0 x y o x1 x2 x o x0 y x o y 当⊿>0 时,方程有两不等的根:x1 ,x2 当⊿=0 时,方程有一根 :x0 当⊿<0 时,方程无解 {x∣x<x1 或 x>x2} { x∈R∣x≠x0} R {x∣x1<x<x2 } ? ? *
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