八年级历史上册-第三单元《五四爱国运动和中国共产党的成立》课件-人教新课标版.pptVIP

八年级历史上册-第三单元《五四爱国运动和中国共产党的成立》课件-人教新课标版.ppt

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八年级历史上册-第三单元《五四爱国运动和中国共产党的成立》课件-人教新课标版

毛泽东 何叔衡 董必武 陈潭秋 李达 李汉俊 邓恩铭 王尽美 刘仁静 张国焘 陈公博 周佛海 * 中国近代史 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 1840年 1919年 1949年 鸦片战争 五四运动 新中国成立 半封建半殖民地社会 中国近代史的起止时间和重要标志事件 1、画面上有“太阳”标记的骷髅脑袋象征哪个国家? 2、它口中衔着“山东”、“青岛”代表什么意思? 3、画面上中国的“国民”正用绳索套着“山东”、“青岛”奋力往外拉,不让日寇吞下肚去,这指什么事件? 爆发的导火线 德国将按照一八九八年三月六日与中国所订条约,及关于山东省之其他文件所获得之一切权利、所有权名义及特权,其中关于胶州领土、铁路、矿产及海底电线为尤要,放弃以与日本。 德国应将关于胶州领土内之民政、军政、财政、司法或其他各项档案、登记册、地图、地契及各种文件,无论存放何处,自本条约实行起三月内移交日本。 巴黎和会关于山东问题决议案(摘录) 材料一:军阀扩充军队数目:1914年全国陆军45万多人;1918年85万多人。 材料二:对人民的压榨:1912~1919年田赋增加了7倍;盐税、烟税、酒税增加了3倍,印花税增加了6倍。 材料三:1916~1919年5月北洋政府共借外债100多次,债权国包括:日、美、英、法、德、俄、比、荷等国,以中国的银行、矿山、交通、税收、国库券为担保。 材料四:日本首相寺内称:在他任期内1916~1918年日本对华借款3倍于前,日本在华权利何止十倍于二十一条。 五四运动的爆发是必然的还是偶然的,请说出其原因? 爆发原因 帝国主义(日、美)对中国加紧侵略 北洋军阀对外投靠列强对内掠夺人民 新文化运动对中国人民作了思想动员 巴黎和会拒绝了中国人民的正义要求 导火索——巴黎和会中国外交的失败 五四爱国运动 时间: 地点: 人物: 1919、5、4 开始 北京 北大等校学生 1、五四运动的爆发 1919年5月4日,北京十三所学校的三千多名学生,集会于北京天安门前,要求取消“二十一条”、拒绝和约签字,高呼:“外争主权,内除国贼”等口号,会后举行游行示威,“五四运动”就此爆发。 现在日本在万国和会要求并吞青岛,管理山东一切权利,就要成功了!他们 的外交大胜利了,我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土! 中国的领土破坏,中国就亡了!所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出 来维持公理,务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道: 中国的土地可以征服而不可以断送!    中国的人民可以杀戮而不可以低头!   国亡了!同胞起来呀! 北京学界全体宣言 天安门集会 东郊民巷请愿 火烧赵家楼 五四运动路线图 游行队伍向天安门进发 游行示威的女学生队伍 “外争主权,内除国贼” 取消“二十一条” 反对在对德“和约”上签字 惩办卖国贼曹汝霖等人 誓死力争,还我青岛! 要求:惩办曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。 外争主权,内惩国贼! “杀千刀的曹汝霖还我青岛来” “爱国何罪”? 学生们在前门大街激昂讲演 北京学生爱国 游行示威队伍 2、五四运动的发展 5月4日 6月3日 北京(中心) 学生(主力) 上海(中心) 工人(主力) 爱国不止是学生的事 上海商人罢市标语、口号 罢市救国 不办卖国贼不开行 为良心救国牺牲私利 国事如此,无心整容,请君不必光顾。 ——上海某理发馆贴出的告示 3、五四运动取得的初步胜利 释放被捕学生 拒绝在对德“和约”上签字 罢免三个卖国贼 初 步 没有完成反帝反封建的任务 没有改变山东的状况 提出的口号没有完全实现 1914年11月7日,日军攻占青岛,图为日军入城仪式。 德国占领青岛后,在信号山麓岩壁刻上飞鹰国徽; 日本占领青岛后,刻大正三年十一月七日于其上。 五四运动时的纪念章 北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱 在全国人民的压力下,曹、陆、章三个卖国贼终于被免职。图右为《晨报》的消息报道。左图从上至下为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。 出席巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字的通告(右图)其他各国代表的签字(左图) 4、五四运动的历史意义 A.是一次彻底地反对帝国主义和封 建主义的爱国运动。 B.是中国新民主主义革命的开始。 历次革命运动口号之比较 “凡天下田,天下人同耕。” ——太平天国运动 “扶清灭洋。” ——义和团运动 “驱除鞑虏,恢复中华” ——辛亥革命 “外争主权,内惩国贼” ——五四运动 中国人民第一

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