17-18版必修2第5单元第1讲孟德尔的豌豆杂交实验.docVIP

必修2　遗传与进化第五单元　遗传定律和伴性遗传 全国卷5年考情导向考 点 考 题 考 频1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ) 2013·卷ⅠT6 5年1考2.基因的分离定律 2016·甲卷T6乙卷T32丙卷T32卷ⅡT32卷ⅠT32卷ⅠT6卷ⅠT5卷ⅠT31新课标T315年9考3.自由组合定律(Ⅱ) 2016·丙卷T6甲卷T32卷ⅠT32 5年3考4.伴性遗传(Ⅱ) 2016·甲卷T6乙卷T32卷ⅡT32卷ⅠT6卷ⅡT32卷ⅠT325年6考第1讲　孟德尔的豌豆杂交实验(一)考点一| 基因分离定律及其验证 1．孟德尔选用(1)优点豌豆是自花传粉和闭花受粉的植物。具有易于区分的相对性状。(2)人工杂交实验操作去雄→套袋→人工传粉→再套袋。2．一对相对性状的遗传实验实验过程 说明(亲本)　　　　 　　　　　　　　 (子一代)　 　　　高茎 　　　　　　　 　(子二代)性状：高茎∶矮茎 　　　比例：　 3 ∶ 1①P具有相对性状 全部表现为显性性状 出现性状分离现象分离比为显性∶隐性≈3∶13．对性状分离现象的解释及验证(1)遗传图解及解释 (2)验证——测交实验目的 验证对分离现象的解释选材 F与隐性纯合子矮茎豌豆预期结果 Dd×dd→1Dd(高茎)∶1dd(矮茎)实验结果 F(高茎)×矮茎→30高∶34矮≈1∶14.基因的分离定律(1)研究的对象：等位基因。(2)等位基因的存：在杂合子的细胞中位于一对同源染色体上。(3)发生的时间：减数分裂产生配子时。(4)遗传行为：随同源染色体的分开而分离分别进入两个配子中独立地随配子遗传给后代。 1．判断下列有关一对相对性状的豌豆实验及分离定律叙述的正误。(1)用豌豆杂交时(×) 【提示】　开花前应除去母本的雄蕊。(2)孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性。(√)(3)孟德尔研究豌豆花的构造但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度。(×)【提示】　雌蕊、雄蕊发育成熟才能进行杂交实验。(4)人工授粉后应套袋。(√)(5)孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合。(×)【提示】　根据表现型不能判断显性性状的个体是否为纯合子。(6)F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合。(√)(7)杂合子与纯合子基因组成不同性状表现也不同。(×)【提示】　Aa与AA的性状表现相同。(8)孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F的基因型。(×)【提示】　测交的方法可以检测任一未知基因型的个体。2．观察下列图示回答问题： A　　　　B　　　　　C(1)能正确表示基因分离定律实质的图示是________。(2)发生时间：________________。(3)基因分离定律的细胞学基础是____________。(4)适用范围________(填“原核”或“真核”)生物________(填“无性”或“有性”)生殖的________(填“________对等位基因控制的________对相对性状的遗传。【答案】　(1)C　(2)减数第一次分裂后期　(3)同源染色体分离　(4)①真核　有性　细胞核　②一　一 1．分别以豌豆和玉米的一对相对性状为研究对象将纯合显性个体和隐性个体各自间行种植隐性一行植株上所产生的子一代将分别表现出什么性状？【提示】　前者全为隐性；后者显、隐性个体均有。2．假设教材中豌豆F产生的含d的花粉一半败育其他条件不变自交的分离比为多少？【提示】　高茎∶矮茎 ＝5∶1。3．某玉米品种含一对等位基因A和a其中a基因纯合的植株花粉败育即不能产生花粉含A基因的植株完全正常现有基因型为Aa 的玉F2，F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例是多少？【提示】　正常植株与花粉败育植株的比例是5∶1。4．番茄中红果(R)对黄果(r)为显性甲番茄结红果乙番茄结黄果。将甲(RR)的花粉授于乙(rr)的雌蕊柱头上母本植株结出什么颜色的果实？这与孟德尔的遗传规律是否矛盾？【提示】　母本植株结出黄果。乙植株(rr)接受甲植株(RR)Rr，由该胚发育成的新植株所结果实为红果但就乙植株所结果实的颜色而言由于该果实的果皮来自母本的子房壁属于母本的一部分与父本传来的花粉无关故果皮的基因型为rr表现为黄果。这与孟德尔的遗传规律并不矛盾。5．若将基因型为Bb的植株连续自交代且逐代淘汰隐性个体则子代的高茎植株中杂合子的比例是多少？【提示】　。 视角 1 考查一对相对性状的遗传实验1．(2017·福建四地六校联考)孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验以下描述错误的是(　　) A．①和②的操作同时进行的操作是人工去雄的操作是人工授粉的操作后要对雌蕊套袋A　[在进行杂交实验时先除去母本未成熟花的全部雄蕊(去雄)A错误。]2．(2017·德州模拟)豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状根据下表中的三组杂交实验结果判断显性性状和纯合子分别为(　　)杂