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蚯蚓的消化

沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。 蛭的唾液有防止血液凝固的物质——蛭素,生产抗血栓药物。 环节动物与环境相适应的形态和生理特征 * 第二节 线形动物和环节动物 一、线形动物 肠钩虫 毛首鞭形线虫 肠蛲虫 学习目标: 1.通过观察图片,认知蛔虫的形态结构,归纳出线形动物的主要特征,能说出如何防治蛔虫病。 2.通过实验观察蚯蚓,认知蚯蚓的形态结构,归纳出环节动物的主要特征。 3.结合日常生活,举例说明线形动物、环节动物与人类的关系。 4.认同个人饮食卫生的重要性。 5. 认同蛔虫和蚯蚓适于生活环境的形态结构特点。 重点难点: 1.归纳线形动物、环节动物的主要特征,说出防治蛔虫病的方法。 2.举例说明蛔虫和蚯蚓适于生活环境的形态结构特点。 1、观察蛔虫的图片,认识蛔虫的形态结构和生活习性。 2、观察图片,认识蛔虫的生殖器官特点,了解蛔虫与人的关系。 3、归纳蛔虫的特征。 4、归纳线形动物的主要特征。 (一)蛔虫 我参与,我快乐! 口 肛门 生殖器官 肠 1、蛔虫的结构与消化 (1)蛔虫的外部结构及其对生活的意义? (2)蛔虫的消化管包括哪些器官?与人的消化系统相比,蛔虫的消化管有什么特点? 蛔虫身体细长,呈圆柱形;角质层有保护作用,防止它被人体小肠中的消化液侵蚀。 (3)这一特点与蛔虫摄取的食物有什么关系? 蛔虫的消化管结构简单,肠仅由一层细胞构成。 这与它的寄生生活相适应的。 (1)与消化管相比,蛔虫的生殖器官有何特点?这一特点对蛔虫的生活有什么意义? 生殖器官 2、蛔虫的生殖及与人的关系 (2)蛔虫是怎样感染人体的,预防蛔虫病应注意什么? 生殖器官发达,生殖能力强。产卵量大提高生存机会。 蛔虫卵通过人的口进入人体。 预防蛔虫病: 要注意个人饮食卫生; 其次要管理好粪便。 3、归纳蛔虫的特征: 身体呈圆柱形,有口有肛门; 体表有角质层,起保护作用; 消化管结构简单; 生殖器官发达,生殖能力强; 无运动器官,只能蠕动。 蛔虫有哪些适于寄生在人体内的特点? 体表有角质层,消化管结构简单,生殖器官发达,无运动器官。 4、线形动物的主要特征: 身体细长,呈圆柱形; 体表有角质层; 有口有肛门。 肠钩虫 肠蛲虫 二、环节动物 目的要求:1、观察蚯蚓的外部形态。 2、观察蚯蚓的运动。 那该怎么做呢? 请仔细阅读课本P9-10方法步骤。 实验:观察蚯蚓 ( 一)外部形态的观察 取一条活蚯蚓放在玻璃板上 请思考: 1、身体是否分节? 2、如何区分前端和后端? 3、用手触摸体壁,体表是否有黏液? 4、用手指触摸体节近腹面,有什么感觉? 是 靠近前端的位置有环带 是 有针刺的感觉(硬而短的刚毛) 注意保持蚯蚓体表湿润! 放于糙纸上 (二)运动的观察 运动快,身体变粗变细,往前蠕动 这说明了什么? 蚯蚓的刚毛末端可与周围环境粗糙的表面相接触,使身体有所支撑。蚯蚓靠体壁中的环肌、纵肌协调作用,与刚毛配合,完成运动。 注意保持蚯蚓体表湿润! 1、蚯蚓身体分节有什么意义呢? 可使身体运动灵活、自如、转向方便。 2、蚯蚓体表分泌的黏液有什么作用? 保持体壁湿润,让空气中的氧气先溶解在体表黏液里,再渗进体壁的毛细血管中。 3、实验过程中,为什么要使蚯蚓体表保持湿润? 蚯蚓体内无呼吸器官,要靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸。若体表干燥则易窒息死亡。 4、大雨过后为什么蚯蚓会纷纷爬到地面上来? 因为过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去,于是蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。 体形: 身体: 体表: 腹面: (二)蚯蚓的运动(肌肉+刚毛): (一)蚯蚓的外部形态: 呈长圆筒形 许多相似环形体节 有黏液 有许多小突起(刚毛),触摸有粗糙感。 在粗糙纸上:运动快,身体变短变粗,往前蠕动 环带 (三)蚯蚓的呼吸:湿润的体壁 (四)蚯蚓的消化:肠壁有发达肌肉,能蠕动 蚯蚓 水蛭 沙蚕 身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛和疣足辅助运动。 环节动物的特征: 沙蚕、蛭与人类的关系: 1、能疏松土壤,增加土壤有机质。 2、含有丰富的蛋白质,可作畜、禽和水产养殖业的饲料,取得增产的效果。 3、是常见的中药材,有解热、活络、降压、利尿等作用。 4、一定程度上消除环境污染,专吃树叶、稻草、畜禽粪便、生活垃圾等。 5、能够吸收土壤中的汞、铅和镉等微量金属,可做土壤中重金属污染的监测动物。 蚯蚓的经济价值 蚯 蚓 生活环境:①______②______的土壤中 生活习性:① ______ ②以______为食 形态结构: 体温:____ 呼吸:靠___、___的体壁来完成 运动:通过____和____使身体蠕动 身体由______构成 体壁

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